— Atenção, turma! Hoje vamos explorar o caminho que leva ao riacho combinando pular, saltar e dançar conforme…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Explorar formas de deslocamento no espaço (pular, saltar, dançar), combinando movimentos e seguindo orientações.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
— Atenção, turma! Hoje vamos explorar o caminho que leva ao riacho combinando pular, saltar e dançar conforme eu orientar. As crianças caminham por uma trilha coberta de folhas, chegam a uma sequência de pedras sobre a água e a um tronco inclinado. A monitora indica: primeiro, pulem de uma pedra à outra; depois, saltem sobre o tronco; por fim, dancem em roda ao som dos pássaros. As pequenas seguem cada instrução: Mariana pula firmemente, Gabriel salta com cuidado e Sofia gira alegremente, unindo todos os movimentos numa dança leve ao final do percurso. Analise o texto e identifique a sequência de movimentos que demonstra a combinação de pular, saltar e dançar seguindo as orientações da monitora.
- A) Dançar em roda, pular de uma pedra à outra e saltar sobre o tronco
- B) Pular de uma pedra à outra, saltar sobre o tronco e andar em linha reta
- C) Pular de uma pedra à outra, saltar sobre o tronco e dançar em roda
- D) Saltar sobre o tronco, pular de uma pedra à outra e dançar em roda
- E) Pular de uma pedra à outra, dançar em roda e saltar sobre o tronco
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Identifique as três ações pedidas pela monitora e a ordem em que devem acontecer. O texto diz: primeiro, pulem de uma pedra à outra; depois, saltem sobre o tronco; por fim, dancem em roda. Ou seja, a ordem é pular, saltar e dançar. Passo 2: Localize essa sequência nas alternativas. A alternativa C traz exatamente Pular de uma pedra à outra, saltar sobre o tronco e dançar em roda, na mesma ordem das instruções. Passo 3: Verifique as demais alternativas. A alternativa A começa pela dança, que só acontece por último. A alternativa B inclui andar em linha reta, movimento que não aparece como instrução da monitora. A alternativa D inverte pular e saltar, pois o salto sobre o tronco vem depois das pedras. A alternativa E coloca a dança antes do salto, contrariando a ordem dada. Passo 4: Conclusão: a única sequência que respeita as orientações da monitora é a da alternativa C, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Leia atentamente a sequência das ações indicadas pela monitora.
Alternativa por alternativa
O aluno leu a expressão final 'dancem em roda' como se fosse a primeira ação, ou tomou a última frase do texto como início da atividade. Assim, colocou a dança no começo e manteve as outras ações depois.
O aluno acrescentou um movimento que não foi pedido, 'andar em linha reta', provavelmente confundindo o deslocamento pela trilha com uma instrução da monitora. Além disso, deixou de incluir a dança, que é a última orientação.
Por que engana: Confundir a ordem dos movimentos ou não relacionar corretamente as ações com as instruções da monitora.
Corresponde exatamente à ordem e combinação de movimentos orientados pela monitora no texto-base.
O aluno inverteu a ordem das duas primeiras ações, colocando o salto sobre o tronco antes de pular pelas pedras. Não observou a palavra 'primeiro' que indica a sequência correta.
O aluno leu a dança como uma ação intermediária e colocou o salto sobre o tronco no final. Não percebeu que 'depois' e 'por fim' estabelecem a ordem das instruções.
Raio-X da questão
sequência de movimentos corporais
avaliacao
compreensão oral de instruções · coordenação motora básica
estude a ordem correta dos movimentos: pular, saltar e dançar
Confundir a ordem dos movimentos ou não relacionar corretamente as ações com as instruções da monitora.
tomada_decisao
cotidiano
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