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Ao amanhecer no relevo ondulado de uma região do sul da Bahia, fileiras de cacau se estendem por hectares…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CHS302

Analisar e avaliar criticamente os impactos econômicos e socioambientais de cadeias produtivas ligadas à exploração de recursos naturais e às atividades agropecuárias em diferentes ambientes e escalas de análise, considerando o modo de vida das populações locais – entre elas as indígenas, quilombolas e demais comunidades tradicionais –, suas práticas agroextrativistas e o compromisso com a sustentabilidade.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Ao amanhecer no relevo ondulado de uma região do sul da Bahia, fileiras de cacau se estendem por hectares antes de mata atlântica. Dados ilustrativos apontam que, nos últimos cinco anos, cooperativas locais aumentaram em 40% a produção de amêndoas finas destinadas ao mercado externo. No entanto, registros de ONGs ambientais indicam que a ampliação das lavouras provocou a supressão de áreas nativas, afetando espécies de fauna e alterando regimes hídricos. Analise o texto-base e avalie criticamente qual alternativa apresenta um benefício econômico e um impacto socioambiental negativo decorrentes da cadeia produtiva de cacau descrita?

  1. A) Expansão de empregos rurais e melhoria na qualidade do solo
  2. B) Aumento na renda dos pequenos produtores e redução da biodiversidade local
  3. C) Ampliação de investimentos em cooperativas e redução da poluição de rios
  4. D) Crescimento das exportações de cacau fino e preservação das matas ciliares
  5. E) Melhora na infraestrutura viária da região e aumento da variação de mercado

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. O enunciado pede a alternativa que combine um benefício econômico com um impacto socioambiental negativo da cadeia produtiva do cacau descrita no texto.
  2. O texto informa que as cooperativas aumentaram em 40% a produção de amêndoas finas para o mercado externo, o que representa benefício econômico ligado à renda e à venda da produção.
  3. O texto também informa que a ampliação das lavouras suprimiu áreas nativas, afetou espécies da fauna e alterou regimes hídricos. Isso é impacto socioambiental negativo, e a perda de biodiversidade local é o que melhor corresponde a ele.
  4. A alternativa B reúne os dois elementos: aumento na renda dos pequenos produtores (benefício econômico) e redução da biodiversidade local (impacto ambiental negativo). Por isso ela está correta e coincide com o gabarito oficial.
  5. Por que as outras estão erradas: A traz benefícios, mas o texto não menciona geração de empregos nem melhoria do solo, e sim degradação ambiental. C cita redução da poluição de rios, que é um efeito positivo e não aparece no texto. D cita preservação das matas ciliares, o que contraria a supressão de áreas nativas descrita. E fala em infraestrutura viária e variação de mercado, temas que não são tratados no texto.

💡 Dica: Identifique benefício econômico e impacto socioambiental no texto.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno pode ter tomado a expansão das lavouras como benefício social e ambiental, imaginando que plantar cacau melhora o solo. O texto descreve justamente supressão de áreas nativas e alteração de regimes hídricos.

Por que engana: Confundir benefícios econômicos com impactos ambientais positivos ou ignorar o impacto negativo na biodiversidade.

B Correta

Reflete o ganho econômico descrito e o impacto negativo na fauna e flora pela supressão de áreas nativas.

C Erradaerro: Senso comum

O aluno provavelmente supôs que cooperativas e lavouras reduzem a poluição, por associar a atividade cooperativa a práticas ambientalmente corretas. O texto não fala em redução de poluição e sim em supressão de áreas nativas.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter lido apenas o benefício econômico de exportações e assumido que a produção preserva as matas ciliares. O texto afirma que a expansão das lavouras suprimiu áreas nativas, o que contradiz essa preservação.

E Erradaerro: Atenção

O aluno pode ter buscado um benefício econômico qualquer e aceitado a melhora viária e a variação de mercado sem verificar se o texto as menciona. Esses dados não aparecem no enunciado, e o impacto ambiental citado não está nessa alternativa.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Aplicar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

benefício econômico e impacto socioambiental

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

impactos ambientais da produção agrícola · conceitos básicos de economia rural

📚 Reveja

cadeia produtiva, impactos ambientais e econômicos

⚠️ Erro mais comum

Confundir benefícios econômicos com impactos ambientais positivos ou ignorar o impacto negativo na biodiversidade.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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