Na margem de um rio na Amazônia, áreas de floresta foram substituídas por extensas plantações de palma para…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar e avaliar criticamente os impactos econômicos e socioambientais de cadeias produtivas ligadas à exploração de recursos naturais e às atividades agropecuárias em diferentes ambientes e escalas de análise, considerando o modo de vida das populações locais – entre elas as indígenas, quilombolas e demais comunidades tradicionais –, suas práticas agroextrativistas e o compromisso com a sustentabilidade.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Na margem de um rio na Amazônia, áreas de floresta foram substituídas por extensas plantações de palma para produção de óleo. Essa conversão gerou erosão do solo, assoreamento do curso d’água e diminuição da pesca, afetando a subsistência de famílias ribeirinhas. Ao mesmo tempo, a monocultura intensiva demandou alto uso de agrotóxicos, contaminando aquíferos locais e provocando problemas de saúde na comunidade. Analise o texto e identifique a cadeia produtiva que apresenta impactos socioambientais análogos aos descritos.
- A) Piscicultura em tanques-rede em reservatórios artificiais
- B) Criação de abelhas em apiários tradicionais
- C) Produção de hortaliças em estufas hidropônicas
- D) Extração de ouro a céu aberto com uso de mercúrio
- E) Cultivo de café em sistema agroflorestal
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- Identifique os impactos descritos no texto: desmatamento de margem de rio, erosão do solo, assoreamento do curso d'água, queda da pesca, contaminação de aquíferos por substância tóxica e problemas de saúde em uma comunidade ribeirinha. Passo 2: Procure a atividade que produza esse conjunto de efeitos. A extração de ouro a céu aberto remove a vegetação e revolve grandes volumes de solo, o que causa erosão e assoreamento dos rios. Passo 3: O uso de mercúrio na separação do ouro contamina a água, os sedimentos e os peixes, reduz a pesca e afeta a subsistência das famílias ribeirinhas, além de causar intoxicação da população. Passo 4: Compare com as demais alternativas. A piscicultura em tanques-rede pode alterar a qualidade da água localmente, mas não envolve desmatamento extensivo nem contaminação de aquíferos por agrotóxicos ou mercúrio. A criação de abelhas em apiários tradicionais é atividade de baixo impacto e não gera erosão nem contaminação em larga escala. A produção de hortaliças em estufas hidropônicas dispensa solo exposto e não causa assoreamento. O cultivo de café em sistema agroflorestal mantém a cobertura vegetal, sendo o oposto da monocultura descrita. Passo 5: Conclusão: a alternativa D é a que apresenta impactos socioambientais análogos aos do texto, e o gabarito oficial está correto.
💡 Dica: Compare os impactos socioambientais das cadeias produtivas apresentadas.
Alternativa por alternativa
O aluno associa a aquicultura à produção de proteína animal em larga escala e supõe que tanques e reservatórios produzam impactos comparáveis aos da monocultura. Ele não percebe que a piscicultura não envolve desmatamento de margens nem uso intensivo de agrotóxicos.
Por que engana: Confundir atividades com impactos ambientais semelhantes, escolhendo opções que não apresentam contaminação ou degradação significativa.
O aluno supõe que qualquer atividade agropecuária gera degradação ambiental semelhante à do texto. Ele não considera que a apicultura tradicional depende da polinização e da vegetação preservada, sendo de baixo impacto.
O aluno acredita que qualquer cultivo agrícola com insumos químicos causa erosão e contaminação de aquíferos. Ele ignora que o sistema hidropônico não depende de solo e controla o uso de água e nutrientes.
Ambas provocam contaminação hídrica, erosão e prejuízos à subsistência local, gerando impactos socioambientais similares.
O aluno lê a palavra cultivo como sinônimo de monocultura e conclui que o café provoca os mesmos impactos da palma. Ele não percebe que o sistema agroflorestal mantém árvores e cobertura do solo, evitando erosão e assoreamento.
Raio-X da questão
impactos socioambientais cadeias produtivas
diagnostico
impactos ambientais atividades humanas · conceito de monocultura intensiva
estude os impactos ambientais e sociais das atividades produtivas
Confundir atividades com impactos ambientais semelhantes, escolhendo opções que não apresentam contaminação ou degradação significativa.
educacao_ambiental
pensamento_critico
cotidiano
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