No salão colorido de um centro comunitário, o instrutor Helena convida um grupo de cinco crianças pequenas…

Questão

No salão colorido de um centro comunitário, o instrutor Helena convida um grupo de cinco crianças pequenas para participar de uma roda de ciranda, brincadeira tradicional pernambucana. Ela ensina o canto que acompanha a dança e demonstra o passo lateral para a esquerda e para a direita, mantendo as mãos dadas numa corrente. Aos poucos, as crianças repetem o canto e tentam imitar o movimento de pés e a união das mãos, sorrindo enquanto mantêm o ritmo e o encaixe com os colegas. Analise o texto-base e identifique a ação que demonstra a apropriação de gestos e movimentos de sua cultura na brincadeira descrita.

1. A) Bater palmas no ritmo sugerido, sem formar a corrente de mãos
2. B) Cantar a melodia tradicional sem realizar os movimentos vistos por Helena
3. C) Executar, junto aos colegas, o passo lateral e o movimento de mãos da ciranda folclórica
4. D) Imitar o gesto de escovar os dentes sugerido em outra atividade
5. E) Desenhar no chão o percurso da roda antes de dançar

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

1. Leia o texto-base com atenção. Ele descreve uma roda de ciranda, brincadeira tradicional pernambucana, em que as crianças aprendem o canto, imitam o passo lateral para a esquerda e para a direita e mantêm as mãos dadas numa corrente. A pergunta pede a ação que demonstra apropriação de gestos e movimentos da cultura na brincadeira.
2. Resolvi a questão antes de olhar o gabarito. Procuro a alternativa que descreve, de forma fiel ao texto, a execução dos movimentos característicos da ciranda: o passo lateral e a união das mãos em corrente.
3. A alternativa C afirma que as crianças executam, junto aos colegas, o passo lateral e o movimento de mãos da ciranda folclórica. Isso corresponde diretamente ao que o texto descreve, por isso é a resposta correta. Ela também coincide com o gabarito oficial.
4. Por que as outras estão erradas:
5. A) Bater palmas sem formar a corrente de mãos contraria o próprio texto, pois a corrente de mãos é um elemento central da brincadeira.
6. B) Cantar sem realizar os movimentos vistos por Helena deixa de lado a dança, que é justamente o que o texto destaca como apropriação dos gestos.
7. D) Escovar os dentes é um gesto de outra atividade, não da ciranda, portanto não demonstra apropriação da cultura descrita.
8. E) Desenhar o percurso no chão é uma ação de planejamento que não aparece no texto como movimento da brincadeira.

💡 Dica: Identifique a ação que mostra a apropriação dos gestos e movimentos culturais na brincadeira.

Alternativa por alternativa

Raio-X da questão

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