— Olhem, a água está mudando de cor — exclamou Ana ao organizar três copos sobre a bandeja. No copo A, ela…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Observar, relatar e descrever incidentes do cotidiano e fenômenos naturais (luz solar, vento, chuva etc.).
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
— Olhem, a água está mudando de cor — exclamou Ana ao organizar três copos sobre a bandeja. No copo A, ela colocou 50 ml de água azul; no copo B, 50 ml de água amarela; e no copo C, inicialmente vazio, com capacidade para 80 ml. Primeiro, Ana derramou toda a água do copo A no copo C. Em seguida, derramou a água do copo B no mesmo copo C. A água que não coube no copo C escorreu pela borda e caiu na bandeja. Analise o texto e identifique o que ocorreu no copo C após a adição das águas coloridas.
- A) Transbordou 20 ml de água
- B) Ficou com 100 ml de água
- C) Ficou verde sem derramar nada
- D) Manteve as cores originais sem misturar
- E) Permaneceu com 80 ml de água
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Identifique os volumes envolvidos. O copo A tem 50 ml de água azul, o copo B tem 50 ml de água amarela e o copo C tem capacidade de 80 ml e começa vazio. Passo 2: Calcule o volume total que chega ao copo C. Como toda a água do copo A e toda a água do copo B foram derramadas nele, o total é 50 + 50 = 100 ml. Passo 3: Compare com a capacidade do copo C. Ele comporta apenas 80 ml, então a diferença é 100 - 80 = 20 ml, que não coube e escorreu pela borda. Passo 4: Conclua que, no copo C, ficaram 80 ml de mistura e transbordaram 20 ml, o que corresponde à alternativa A. Passo 5: Verifique as demais alternativas. A alternativa B está errada porque o copo não consegue conter 100 ml, já que sua capacidade é 80 ml. A alternativa C está errada porque o texto afirma que a água transbordou, e a cor verde não elimina o derramamento. A alternativa D está errada porque o texto diz que a água foi derramada no mesmo copo, o que leva à mistura das duas cores. A alternativa E está errada porque 80 ml é a capacidade do copo, e não o volume de água que ele recebeu, que foi de 100 ml. O gabarito oficial A está correto.
💡 Dica: Some os volumes e compare com a capacidade do copo C.
Alternativa por alternativa
Copo C recebeu 100 ml (50+50) mas comporta 80 ml, então 20 ml transbordaram.
O aluno somou corretamente os 100 ml de água, mas esqueceu que o copo C tem capacidade de 80 ml e não considerou o transbordamento descrito no texto.
Por que engana: O aluno pode somar os volumes sem considerar a capacidade do copo C, ou confundir as cores com volumes.
O aluno pensou apenas na mistura de azul com amarelo, que resulta em verde, e ignorou que o volume total excedia a capacidade do copo, com a água escorrendo pela borda.
O aluno acredita que dois líquidos despejados no mesmo recipiente permanecem separados, como em camadas, pela intuição do dia a dia, e não percebe que a água se mistura ao ser derramada.
O aluno confunde a capacidade do copo, que é 80 ml, com o volume de água que ele recebeu, supondo que o copo ficou apenas cheio e não somando os 100 ml derramados.
Raio-X da questão
volume, capacidade, transbordamento
diagnostico
noções básicas de volume · capacidade de recipientes
Estude capacidade e volume de líquidos e transbordamento.
O aluno pode somar os volumes sem considerar a capacidade do copo C, ou confundir as cores com volumes.
tomada_decisao
cotidiano
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