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Ciências4º anoBNCC EF04CI06Difícil⏱ medio

Dados ilustrativos: Em uma pequena comunidade rural, agricultores depositam resíduos de café e restos de…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF04CI06

Relacionar a participação de fungos e bactérias no processo de decomposição, reconhecendo a importância ambiental desse processo.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Dados ilustrativos: Em uma pequena comunidade rural, agricultores depositam resíduos de café e restos de alimentos em pilhas de compostagem, onde observam mudanças no aspecto e no odor do material ao longo de semanas. Inicialmente, predominam leveduras e bactérias que tornam o monturo mais fluido, seguido pelo surgimento de fungos cujos filamentos se espalham entre as partículas escuras. Após a degradação natural, o composto final apresenta textura solta e cheiro terroso. Os moradores utilizam esse composto como adubo, percebendo que ele melhora a retenção de água e a disponibilidade de nutrientes no solo. A decomposição por microrganismos permite o retorno de matéria orgânica ao ambiente, fechando ciclos essenciais para a manutenção da fertilidade do solo. Analise o texto-base e identifique qual ação de fungos e bactérias contribui diretamente para a fertilidade do solo.

  1. A) sintetizar matéria orgânica a partir de CO2
  2. B) produzir oxigênio durante a decomposição dos resíduos
  3. C) mineralizar compostos orgânicos, liberando nutrientes no solo
  4. D) fixar nutrientes atmosféricos sem decomposição de matéria
  5. E) fragmentar moléculas complexas presentes nos resíduos

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. O enunciado descreve a compostagem, em que leveduras, bactérias e fungos decompõem resíduos de café e restos de alimentos. Ao final, o composto terroso é usado como adubo porque melhora a retenção de água e a disponibilidade de nutrientes no solo. Passo 2: A ação que contribui diretamente para essa fertilidade é a mineralização: os microrganismos transformam compostos orgânicos complexos em substâncias inorgânicas simples, como sais minerais, que as plantas absorvem e que ficam disponíveis no solo. Passo 3: A alternativa A está errada, pois a síntese de matéria orgânica a partir de CO2 é típica de organismos autótrofos, como plantas e cianobactérias, e não é a função central dos decompositores descritos. Passo 4: A alternativa B está errada, pois a produção de oxigênio é feita principalmente pela fotossíntese, e a decomposição, ao contrário, consome oxigênio. Passo 5: A alternativa D está errada, pois a fixação de nutrientes atmosféricos não corresponde ao processo descrito no texto, que trata de decomposição de matéria, e a frase afirma explicitamente a ausência de decomposição. Passo 6: A alternativa E está errada, pois a fragmentação de moléculas complexas é apenas uma etapa inicial e, sobretudo, é um processo físico ligado a animais detritívoros; o que de fato libera nutrientes para o solo é a mineralização. Passo 7: Conclusão: o gabarito oficial C está correto.

💡 Dica: Leia o texto atentamente e relacione a ação dos microrganismos com a fertilidade do solo.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

O aluno confunde a atividade dos decompositores com a fotossíntese, achando que microrganismos sintetizam matéria orgânica a partir do CO2 do ar.

B Erradaerro: Conceitual

O aluno associa a produção de oxigênio à decomposição, quando na verdade a decomposição consome oxigênio e a produção de O2 vem da fotossíntese.

C Correta

A mineralização realizada por fungos e bactérias converte matéria orgânica em nutrientes disponíveis para as plantas, enriquecendo o solo.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno lê a fixação de nutrientes como a função principal dos microrganismos descritos e ignora que o texto trata da decomposição, além da restrição sem decomposição de matéria presente na alternativa.

E Erradaerro: Procedimentala que mais engana

O aluno percebe que a decomposição quebra moléculas, mas confunde a fragmentação, que é uma etapa física inicial, com a liberação de nutrientes minerais, que é o efeito que de fato melhora a fertilidade.

Por que engana: Confundir a produção de oxigênio ou síntese de matéria orgânica com a função principal dos fungos e bactérias na decomposição.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Aplicar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

decomposição e fertilidade do solo

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

funções dos microrganismos · ciclos naturais da matéria

📚 Reveja

Estude o papel dos microrganismos na decomposição e ciclagem de nutrientes no solo.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a produção de oxigênio ou síntese de matéria orgânica com a função principal dos fungos e bactérias na decomposição.

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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