Em uma área verde de um bairro, voluntários montaram um composto de detritos orgânicos para melhorar a…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Relacionar a participação de fungos e bactérias no processo de decomposição, reconhecendo a importância ambiental desse processo.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma área verde de um bairro, voluntários montaram um composto de detritos orgânicos para melhorar a qualidade do solo. Camadas de folhas secas, restos de frutas e galhos foram empilhadas e mantidas úmidas. Após algumas semanas, observou-se formação de uma massa escura e úmida, com presença de pequenos filamentos brancos e bolores. O composto liberou cheiro terroso e reduziu volume dos materiais iniciais. Os voluntários constataram que, depois desse processo, o solo ficou mais fértil e solto, facilitando o plantio de mudas. Analise o texto-base e identifique qual descrição corresponde ao papel de fungos e bactérias no processo de compostagem descrito?
- A) Produzir matéria orgânica a partir de resíduos vegetais para incrementar a fertilidade
- B) Consumir pequenos insetos e vermes para controlar pragas e melhorar a textura do solo
- C) Transformar energia luminosa em matéria orgânica para sustentar organismos heterotróficos
- D) Fixar nitrogênio atmosférico para enriquecer o solo com compostos protéicos
- E) Liberar nutrientes ao solo por decompor matéria orgânica, fechando o ciclo natural
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- O texto descreve uma compostagem, em que folhas, frutas e galhos se transformam em uma massa escura e úmida, com filamentos brancos e bolores, liberando cheiro terroso e reduzindo de volume. Esses sinais indicam decomposição da matéria orgânica por microrganismos. Passo 2: Fungos e bactérias são decompositores. Eles degradam restos de seres vivos e transformam compostos complexos em substâncias mais simples, como sais minerais e nutrientes. Passo 3: Ao fazer isso, devolvem nutrientes ao solo, o que explica por que ele ficou mais fértil e solto, e fecham o ciclo natural da matéria, pois esses nutrientes voltam a ser usados pelas plantas. Passo 4: A alternativa E descreve exatamente esse papel. Passo 5: A alternativa A está errada, pois a produção de matéria orgânica a partir de resíduos não é função de fungos e bactérias; eles decompõem a matéria, e não a produzem. Passo 6: A alternativa B está errada, pois fungos e bactérias não consomem insetos e vermes; a decomposição no composto é feita por microrganismos, e os vermes, quando aparecem, são outro grupo de organismos. Passo 7: A alternativa C está errada, pois a conversão de energia luminosa em matéria orgânica é a fotossíntese, feita por organismos autótrofos, e não o papel descrito para fungos e bactérias. Passo 8: A alternativa D está errada, pois a fixação de nitrogênio atmosférico é feita por bactérias específicas, como as de nódulos de leguminosas e as cianobactérias, e não é o processo observado no composto descrito. Conclusão: a resposta correta é a alternativa E, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Identifique o papel dos fungos e bactérias na decomposição e fertilização do solo.
Alternativa por alternativa
O aluno confunde decompositores com produtores, achando que fungos e bactérias criam matéria orgânica nova a partir dos resíduos. Ele não percebe que, no composto, o material original é transformado e não sintetizado.
Por que engana: Confundir decompositores com produtores ou predadores, atribuindo funções erradas aos fungos e bactérias.
O aluno associa o composto a um ambiente do solo com insetos e vermes e supõe que os microrganismos atuam como predadores ou controladores de pragas. Não distingue a função de decompor da função de consumir outros animais.
O aluno lembra da ideia de transformação de energia e da fotossíntese e aplica ao processo de compostagem, achando que fungos e bactérias captam luz. Ele não percebe que o texto não menciona luz nem produção de matéria por autótrofos.
O aluno lembra que algumas bactérias fixam nitrogênio e supõe que essa seria a função dos microrganismos do composto. Ele não verifica que a fixação não é o processo descrito no texto, que trata da decomposição da matéria orgânica.
Fungos e bactérias degradam detritos e liberam nutrientes, enriquecendo o solo e fechando o ciclo da matéria.
Raio-X da questão
fungos e bactérias na compostagem
diagnostico
ciclo da matéria orgânica · funções dos seres vivos
estude o papel dos decompositores no ciclo da matéria orgânica
Confundir decompositores com produtores ou predadores, atribuindo funções erradas aos fungos e bactérias.
educacao_ambiental
pensamento_critico
cotidiano
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