Dados ilustrativos: levantamento nacional realizado em 2025 mostrou que 64% das escolas públicas incorporaram…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Experimentar, recriar e fruir danças populares do Brasil e do mundo e danças de matriz indígena e africana, valorizando e respeitando os diferentes sentidos e significados dessas danças em suas culturas de origem.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Dados ilustrativos: levantamento nacional realizado em 2025 mostrou que 64% das escolas públicas incorporaram oficinas de dança em projetos culturais. Na Escola Estadual São José, em Manaus, estudantes participaram de uma oficina que uniu carimbó e toadas indígenas. Sob orientação de mestres locais, eles experimentaram movimentos típicos dessas manifestações, recriaram uma coreografia que integrou batuques regionais e preservou ritmos originais, e fruíram a apresentação aprendendo o significado de cada gesto e dos cantos em língua nativa. Analise o texto e identifique qual prática demonstra a experimentação e recriação respeitosa de danças populares brasileiras e de matriz indígena, conforme descrito.
- A) Uso de fantasias típicas apenas para apresentação no final
- B) Decoração do espaço com objetos indígenas sem apresentar dança
- C) Improvisação de movimentos de dança estrangeira sem relação com a cultura local
- D) Execução de passos de carimbó sem contextualizar seu significado
- E) Integração de batuques regionais e cantos na língua nativa na coreografia
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- O enunciado descreve uma oficina em que os estudantes experimentaram movimentos de carimbó e toadas indígenas, recriaram uma coreografia que integrou batuques regionais e preservou ritmos originais, e aprenderam o significado dos gestos e dos cantos em língua nativa. Passo 2: O que se pede é a prática que une experimentação e recriação respeitosa, ou seja, que trabalha a dança popular e de matriz indígena em seu contexto, com fidelidade às origens e com compreensão do sentido cultural. Passo 3: A alternativa E descreve exatamente isso: integra batuques regionais e cantos na língua nativa dentro da coreografia, o que combina recriação (a coreografia nova) com respeito (a preservação dos cantos e ritmos e a compreensão do significado). Passo 4: A alternativa A está errada porque o uso de fantasias apenas para a apresentação final é cenográfico e não envolve experimentação nem compreensão dos movimentos. Passo 5: A alternativa B está errada porque apenas decorar o espaço com objetos indígenas não envolve dança, que é o foco da questão. Passo 6: A alternativa C está errada porque a improvisação de dança estrangeira sem relação com a cultura local contradiz o próprio objetivo da oficina, que é trabalhar manifestações brasileiras e indígenas. Passo 7: A alternativa D está errada porque executar passos de carimbó sem contextualizar o significado é justamente o oposto do que o texto descreve, já que os estudantes aprenderam o sentido de cada gesto. Passo 8: Conclusão: o gabarito oficial E está correto.
💡 Dica: Identifique a alternativa que mostra respeito e integração cultural na dança.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter associado a valorização cultural à aparência visual, achando que vestir trajes típicos já basta para representar a cultura. Não percebe que a questão exige vivência e compreensão dos movimentos.
O aluno pode ter entendido que valorizar a cultura indígena é apenas decorar o ambiente com objetos típicos. Ignora que o foco da questão é a prática da dança, não a ornamentação.
O aluno pode ter imaginado que criar livremente, mesmo com movimentos estrangeiros, seria uma forma de recriação válida. Não percebe que a recriação respeitosa exige relação com a cultura local.
O aluno pode ter achado que aprender os passos típicos já é suficiente para respeitar a manifestação, sem considerar o significado cultural. Desconsidera que o texto destaca o aprendizado do sentido de cada gesto.
Por que engana: Confundir elementos culturais superficiais com a valorização e respeito profundo às tradições nas danças.
Correta: combina experimentação, recriação e fruição, respeitando ritmos e sentidos culturais conforme EF35EF09.
Raio-X da questão
danças populares brasileiras e indígenas
avaliacao
danças populares brasileiras · cultura indígena brasileira
Estude a importância da valorização cultural e o respeito às manifestações tradicionais na dança.
Confundir elementos culturais superficiais com a valorização e respeito profundo às tradições nas danças.
saude
empatia
cotidiano
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