— Veja só, Clara, eu cortei uma fita vermelha de 30 cm, disse Ana, mostrando sua tira de papel. Marcos…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Estabelecer relações de comparação entre objetos, observando suas propriedades.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
— Veja só, Clara, eu cortei uma fita vermelha de 30 cm, disse Ana, mostrando sua tira de papel. Marcos comentou: “Eu fiz a fita verde com 25 cm”. Pedro acrescentou: “A minha fita azul também ficou com 30 cm”. Sofia mostrou sua fita amarela de 20 cm. Em seguida, cada criança colocou as quatro fitas sobre a mesa para comparar os tamanhos antes de prender balões na festa da escola. Identifique no texto qual par de fitas de papel possui o mesmo comprimento.
- A) Fitas vermelha e amarela têm o mesmo comprimento
- B) Fitas verde e amarela têm o mesmo comprimento
- C) Fitas vermelha e verde têm o mesmo comprimento
- D) Fitas azul e amarela têm o mesmo comprimento
- E) Fitas vermelha e azul têm o mesmo comprimento
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- Leia o texto com atenção e anote o comprimento de cada fita citada. Ana cortou a fita vermelha com 30 cm. Marcos fez a fita verde com 25 cm. Pedro disse que a fita azul também ficou com 30 cm. Sofia mostrou a fita amarela com 20 cm.
- Compare os valores. Duas fitas têm o mesmo comprimento somente quando as medidas são iguais. Vermelha e azul são as únicas com 30 cm.
- Verifique as demais combinações. Vermelha (30 cm) e amarela (20 cm) têm tamanhos diferentes, e a alternativa A está errada. Verde (25 cm) e amarela (20 cm) também diferem, o que torna a alternativa B errada. Vermelha (30 cm) e verde (25 cm) não são iguais, então a alternativa C está errada. Azul (30 cm) e amarela (20 cm) não coincidem, e a alternativa D está errada.
- Conclusão. O par que tem o mesmo comprimento é formado pelas fitas vermelha e azul, ambas com 30 cm, o que corresponde à alternativa E, em concordância com o gabarito oficial. A situação da festa com os balões é apenas contexto e não altera a comparação.
💡 Dica: Compare os comprimentos indicados para identificar os iguais.
Alternativa por alternativa
O aluno provavelmente associou a fita amarela à vermelha por ambas terem sido citadas em sequência ou por se ler a frase de Sofia como se fosse a mesma medida. Não comparou os números 30 e 20.
O aluno pode ter aproximado 25 cm e 20 cm como se fossem medidas parecidas, ignorando a diferença de 5 cm entre elas.
O aluno pode ter confundido o valor da fita verde com o da vermelha, supondo que 25 cm e 30 cm são equivalentes por serem medidas próximas, sem comparar os números exatos.
Por que engana: Confundir os valores numéricos dos comprimentos ou não relacionar corretamente as cores com os tamanhos.
O aluno provavelmente tomou a fita azul como igual à amarela por ter associado a fala de Pedro, sobre 30 cm, à fita de Sofia, sem verificar que a amarela mede 20 cm.
Ambas as fitas vermelha e azul foram cortadas com 30 cm, conforme o texto.
Raio-X da questão
comparar comprimentos de objetos
diagnostico
noções básicas de comprimento
estude como comparar medidas de comprimento
Confundir os valores numéricos dos comprimentos ou não relacionar corretamente as cores com os tamanhos.
tomada_decisao
cotidiano
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