— Professora: como vamos trabalhar hoje? — perguntou Ana, curiosa. — Vamos desvendar um desafio em grupo —…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Selecionar e utilizar movimentos corporais de forma consciente e intencional para interagir socialmente em práticas corporais, de modo a estabelecer relações construtivas, empáticas, éticas e de respeito às diferenças.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
— Professora: como vamos trabalhar hoje? — perguntou Ana, curiosa. — Vamos desvendar um desafio em grupo — respondeu a professora. Os alunos formaram um círculo e entrelaçaram os braços, criando um “nó humano”. Sem soltar as mãos, precisavam movimentar os corpos de forma planejada para desfazer o emaranhado. A cada passo, comunicavam-se, ajustando a direção e o ritmo dos deslocamentos para liberar colegas presos. Ao final, refletiram sobre como cada escolha de movimento influenciou o resultado coletivo e a cooperação do grupo. Com base no texto, qual ação evidencia de modo mais completo o uso consciente dos movimentos corporais para resolver coletivamente o desafio e interagir com os colegas?
- A) Soltar as mãos entrelaçadas para recuperar rapidamente a organização inicial do círculo.
- B) Realizar alongamentos individuais antes da atividade, ampliando a mobilidade das articulações.
- C) Comunicar-se com o grupo e coordenar direção e ritmo dos deslocamentos, mantendo as mãos unidas para desfazer o nó.
- D) Deslocar-se livremente pelo espaço, afastando-se dos colegas para evitar novos entrelaçamentos.
- E) Manter o corpo imóvel enquanto os colegas movimentam os braços ao redor do círculo.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- O texto descreve um desafio em grupo em que os alunos, de braços entrelaçados, precisam movimentar os corpos de forma planejada para desfazer o nó humano, comunicando-se e ajustando direção e ritmo para liberar os colegas presos.
- Procuramos a alternativa que mostra, ao mesmo tempo, uso consciente do movimento corporal, resolução coletiva do problema e interação com os colegas. Isso aparece na alternativa C: há comunicação com o grupo, coordenação de direção e ritmo dos deslocamentos e manutenção das mãos unidas, que é a condição do desafio.
- As demais alternativas estão erradas. A alternativa A é incorreta porque soltar as mãos contraria a regra do desafio, que exige não soltar. A alternativa B trata de alongamento individual, que não aparece no texto e não envolve a resolução coletiva. A alternativa D é incorreta porque afastar-se dos colegas elimina a cooperação descrita. A alternativa E é incorreta porque manter o corpo imóvel impede o desfazimento do nó.
- Conclusão: a alternativa C é a que reúne movimento planejado, comunicação e cooperação, correspondendo ao gabarito oficial.
💡 Dica: Identifique a ação que envolve cooperação e movimento coordenado no grupo.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que soltar as mãos ajuda a desfazer o nó mais rapidamente, ignorando que o desafio exige manter os braços entrelaçados.
O aluno associa uso consciente do movimento apenas à preparação corporal individual, como alongamento, sem perceber que o texto trata de movimentos coordenados no grupo.
A ação reúne os elementos centrais descritos no texto: comunicação entre os participantes, planejamento dos movimentos, ajuste da direção e do ritmo, manutenção do contato pelas mãos e cooperação para alcançar um objetivo comum. Por isso, evidencia o uso consciente do corpo como forma de interação social.
O aluno entende que evitar contato com os colegas resolve o problema, sem perceber que o desafio depende da interação e da cooperação do grupo.
Por que engana: Confundir movimentos isolados com ações coordenadas que envolvem cooperação e comunicação.
O aluno pensa que a participação consciente pode ser passiva, supondo que apenas os outros precisam se mover para desfazer o nó.
Raio-X da questão
movimentos corporais e cooperação
avaliacao
coordenação motora básica · trabalho em equipe
Estude a importância da coordenação motora e trabalho em grupo em atividades físicas.
Confundir movimentos isolados com ações coordenadas que envolvem cooperação e comunicação.
saude
colaboracao
cotidiano
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