Descrição de cena: Barulho de passos e risos ecoa pelo campinho de terra batida ao final da tarde. A…

Questão

Descrição de cena: Barulho de passos e risos ecoa pelo campinho de terra batida ao final da tarde. A instrutora Ana orienta o grupo de alunos de 8º ano para a aula de ginástica. Ela recita uma parlenda para marcar o ritmo dos alongamentos: 'Pula, estica, gira sem parar Corpo solto, pronto pra voar' Em seguida, conta uma breve história de aventura sobre alpinistas que escalam montanhas realizando saltos controlados. Para concluir, apresenta uma tirinha em quadrinhos que ilustra posições de equilíbrio e três falas de personagens. Os estudantes escutam e anotam observações sobre cada gênero. Conclua qual gênero textual os alunos deveriam criar para registrar a sequência de alongamentos com ritmo e rima.

1. A) Registro em forma de tirinha em quadrinhos
2. B) Registro em forma de carta formal
3. C) Registro em forma de narrativa de aventura
4. D) Registro em forma de texto informativo
5. E) Registro em forma de parlenda

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

1. O enunciado pede o gênero que os alunos deveriam criar para registrar a sequência de alongamentos com ritmo e rima. Esses dois traços (ritmo marcado e rimas no final dos versos) são as características centrais do gênero parlenda.
2. Na descrição, a instrutora recita uma parlenda para marcar o ritmo dos alongamentos, e os versos 'sem parar' e 'pra voar' rimam, com ritmo cadenciado. Assim, a produção pedida deve reproduzir essa mesma forma: versos curtos, rimados e com cadência, associados aos movimentos.
3. Analisando as demais alternativas, a tirinha (A) é uma narrativa visual com quadrinhos e falas, não se apoia em rimas nem em ritmo de versos. A carta formal (B) tem estrutura de correspondência, com destinatário e tratamento formal, sem compromisso com rima. A narrativa de aventura (C) é o gênero da história sobre alpinistas, que conta fatos em sequência, e não o registro dos alongamentos. O texto informativo (D) tem função de transmitir dados objetivos, sem a musicalidade pedida.
4. Portanto, a alternativa correta é a E, em concordância com o gabarito oficial. Não há discordância: o gabarito está correto e a questão é coerente com o texto apresentado.

💡 Dica: Identifique o gênero textual que combina ritmo e rima para registrar os alongamentos.

Alternativa por alternativa

Raio-X da questão

Questões parecidas com resolução

• Crianças escutam atentamente a professora declamar uma parlenda antiga, acompanhada por movimentos simples para aquecer…
• Por que nem todo livro serve para brincar de palminhas e gesticular? Na manhã de terça, a professora Gabi trouxe quatro…
• — Professora, por que aquecemos com um cantilena antes de correr? — questionou Lara durante a aula de Educação Física. —…
• Num tapete manchado de tinta e giz, as crianças formavam um círculo ao redor da professora. Elas ouviam atentamente um…
• Na roda de conversa, a professora mostrou quatro textos para o grupo escolher antes de brincar no quintal. Um era uma…
• Ontem, ao visitar a sala de leitura do CMEI, ouvi professores organizando atividades com gêneros textuais variados. Em…