Em papel quadriculado, a professora pede que a turma copie um triângulo e construa sua imagem após uma…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Reconhecer e construir figuras obtidas por composições de transformações geométricas (translação, reflexão e rotação), com o uso de instrumentos de desenho ou de softwares de geometria dinâmica.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em papel quadriculado, a professora pede que a turma copie um triângulo e construa sua imagem após uma translação de 2 unidades para a direita e 1 unidade para baixo. — Como a nova figura deve ser construída corretamente?
- A) Apenas um vértice do triângulo deve ser deslocado 2 unidades para a direita e 1 unidade para baixo, e os demais devem ser ligados a ele para formar a nova figura.
- B) Cada vértice do triângulo deve ser deslocado 2 unidades para a direita e 1 unidade para baixo, mantendo a mesma forma e orientação.
- C) Cada vértice do triângulo deve ser deslocado 2 unidades para a direita e 1 unidade para cima, mantendo a mesma forma e orientação.
- D) Cada vértice do triângulo deve ser deslocado 1 unidade para a direita e 2 unidades para baixo, mantendo a mesma forma e orientação.
- E) Cada vértice do triângulo deve ser deslocado 2 unidades para a direita e 1 unidade para baixo, aumentando proporcionalmente o tamanho da figura.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Em uma translação, a figura é deslocada sem girar, sem espelhar e sem mudar de tamanho. Por isso, a forma e a orientação do triângulo permanecem iguais; só muda a posição.
- Para fazer a translação no papel quadriculado, cada vértice do triângulo original é deslocado com a mesma regra: 2 unidades para a direita (movimento horizontal) e 1 unidade para baixo (movimento vertical).
- Depois de marcar os três novos vértices, basta ligá-los com retas na mesma ordem em que estavam ligados no triângulo original. O resultado é um triângulo congruente ao primeiro, apenas deslocado.
- Por que a alternativa B é a correta: ela descreve exatamente esse procedimento, deslocar todos os vértices com a mesma regra e manter forma e orientação.
- Por que as outras estão erradas: a A propõe mover um único vértice, o que deformaria a figura; a C troca o sentido vertical, indo para cima em vez de para baixo; a D inverte as quantidades, deslocando 1 para a direita e 2 para baixo; a E inclui um aumento de tamanho, que não existe em translação.
💡 Dica: Desloque cada vértice conforme as unidades indicadas para manter a forma.
Alternativa por alternativa
Acredita que basta deslocar um único ponto e ligar os demais a ele, como se a figura pudesse ser reconstruída a partir de um vértice sem respeitar a forma original.
Por que engana: Deslocar apenas um vértice ou alterar a orientação e tamanho da figura ao aplicar a translação.
Esta é a construção correta de uma translação: todos os vértices são movidos pelo mesmo vetor, neste caso 2 unidades para a direita e 1 unidade para baixo, preservando forma, tamanho e orientação da figura.
Troca o sentido do movimento vertical, pensando que 'para baixo' significa 'para cima', ou não percebe a diferença entre os dois sentidos na malha.
Inverte os valores do deslocamento, aplicando 1 unidade na horizontal e 2 na vertical, sem ler corretamente a ordem dada no enunciado.
Associa a translação a uma ampliação da figura, achando que a nova imagem deve ficar proporcionalmente maior, o que confunde translação com homotetia.
Raio-X da questão
translação de figuras geométricas
avaliacao
coordenadas no plano cartesiano · deslocamento de pontos
Estude como aplicar translações em figuras no plano cartesiano.
Deslocar apenas um vértice ou alterar a orientação e tamanho da figura ao aplicar a translação.
tomada_decisao
abstrato
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