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Matemática9º anoBNCC EF09MA13Média⏱ medio

Uma rampa liga dois níveis de uma escola. A base horizontal mede 6 m e a altura, 8 m. — Qual é o comprimento…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF09MA13

Demonstrar relações métricas do triângulo retângulo, entre elas o teorema de Pitágoras, utilizando, inclusive, a semelhança de triângulos.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Uma rampa liga dois níveis de uma escola. A base horizontal mede 6 m e a altura, 8 m. — Qual é o comprimento da rampa?

  1. A) O comprimento da rampa é aproximadamente 9,9 m, pois deve ser calculado por √(6² + 8² - 2·6·8).
  2. B) O comprimento da rampa é 2 m, pois a diferença entre a altura e a base indica a inclinação vencida pela rampa.
  3. C) O comprimento da rampa é 10 m, pois 6² + 8² = 10², aplicando o teorema de Pitágoras.
  4. D) O comprimento da rampa é 7 m, pois a medida procurada pode ser estimada pela média entre 6 m e 8 m.
  5. E) O comprimento da rampa é 14 m, pois basta somar a medida da base horizontal com a altura.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. A rampa, a base horizontal e a altura formam um triângulo retângulo, em que a rampa é a hipotenusa (lado oposto ao ângulo reto).
  2. Pelo teorema de Pitágoras, hipotenusa^2 = cateto^2 + cateto^2, ou seja, c^2 = 6^2 + 8^2 = 36 + 64 = 100.
  3. Logo, c = raiz de 100 = 10 m. A alternativa C está correta e coincide com o gabarito oficial.
  4. A alternativa A está errada, pois usa a fórmula da lei dos cossenos com ângulo de 90 graus errado; como o ângulo entre base e altura é reto, o termo -2·6·8 não deve aparecer e o resultado não é 9,9 m.
  5. A alternativa B está errada, pois subtrair as medidas não representa o comprimento da hipotenusa; a diferença de 2 m não tem relação com o percurso da rampa.
  6. A alternativa D está errada, pois a média entre 6 m e 8 m não tem significado geométrico para o comprimento de uma hipotenusa.
  7. A alternativa E está errada, pois a rampa é diagonal e seu comprimento é menor que a soma dos catetos, já que a soma 6 + 8 = 14 representa o caminho em degraus pelos dois lados do triângulo.

💡 Dica: Use o teorema de Pitágoras para calcular o comprimento da rampa.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno aplicou a fórmula da lei dos cossenos, subtraindo 2·6·8, como se o ângulo entre a base e a altura não fosse reto.

Por que engana: O aluno pode confundir a fórmula do teorema de Pitágoras ou usar operações incorretas como soma simples ou média para calcular o comprimento da rampa.

B Erradaerro: Conceitual

O aluno acredita que a inclinação da rampa é dada pela diferença entre altura e base, confundindo essa diferença com o comprimento do trajeto.

C Correta

A base horizontal e a altura são os catetos de um triângulo retângulo, e a rampa é a hipotenusa. Pelo teorema de Pitágoras, 6² + 8² = 36 + 64 = 100, então o comprimento da rampa é √100 = 10 m.

D Erradaerro: Senso comum

O aluno supõe que o comprimento da rampa fica no meio termo entre os dois valores dados, usando uma estimativa sem base geométrica.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno soma base e altura, imaginando o caminho percorrido em degraus, sem perceber que a rampa é um segmento diagonal mais curto.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Aplicar
Leitura baixo
Discriminação alto
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

teorema de Pitágoras, comprimento rampa

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

triângulo retângulo · potenciação e raiz quadrada

📚 Reveja

Estude o teorema de Pitágoras e como aplicá-lo em triângulos retângulos.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode confundir a fórmula do teorema de Pitágoras ou usar operações incorretas como soma simples ou média para calcular o comprimento da rampa.

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cotidiano

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