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Matemática9º anoBNCC EF09MA04Média⏱ medio

Em uma calculadora digital, o estudante digita 8 + 4 x 2 e observa que o resultado respeita a ordem das…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF09MA04

Resolver e elaborar problemas com números reais, inclusive em notação científica, envolvendo diferentes operações.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em uma calculadora digital, o estudante digita 8 + 4 x 2 e observa que o resultado respeita a ordem das operações. — Que recurso do software garante esse resultado?

  1. A) O software sempre dá prioridade à operação que aparece com o maior número na expressão digitada.
  2. B) O software usa o arredondamento automático dos resultados, ajustando o valor final para seguir o padrão matemático.
  3. C) O software aplica a hierarquia das operações matemáticas, realizando primeiro a multiplicação e depois a soma.
  4. D) O software mostra o resultado correto e, por isso, passa a definir que a multiplicação deve vir antes da soma.
  5. E) O software calcula as operações na ordem em que aparecem, resolvendo primeiro a soma e depois a multiplicação.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. Resolva a expressão 8 + 4 x 2 seguindo a convenção matemática. Pela hierarquia das operações, a multiplicação vem antes da adição: 4 x 2 = 8 e, em seguida, 8 + 8 = 16.
  2. Note que o resultado correto é 16, e não 24, que seria obtido somando primeiro (8 + 4 = 12) e multiplicando depois (12 x 2 = 24). Assim, o resultado observado pelo estudante só ocorre se o software seguir a hierarquia das operações.
  3. Portanto, o recurso que garante esse resultado é a hierarquia das operações matemáticas, implementada no software para executar primeiro a multiplicação e depois a soma. A alternativa C está correta.
  4. Por que as outras estão erradas:
  5. A) Não existe regra de prioridade baseada no maior número da expressão; a prioridade depende do tipo de operação.
  6. B) O arredondamento afeta casas decimais e não define a ordem em que as operações são feitas; nesta conta não há resultados arredondados.
  7. D) O resultado correto não define a regra; é justamente a regra que produz o resultado, e não o contrário.
  8. E) Resolver na ordem em que aparecem levaria a 24, resultado que não é o observado pelo estudante.
  9. O gabarito oficial C está correto e coincide com a resolução feita de forma independente.

💡 Dica: Lembre-se da ordem das operações matemáticas para resolver expressões.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

O aluno acredita que a prioridade de cálculo depende do valor numérico dos termos, e não do tipo de operação. Assim, imagina que a conta com o maior número seria feita primeiro.

B Erradaerro: Conceitual

O aluno confunde a ordem das operações com o arredondamento de resultados, supondo que a máquina 'ajusta' o valor final para chegar ao resultado correto.

C Correta

A alternativa está correta porque, na expressão 8 + 4 x 2, a multiplicação deve ser feita antes da adição, conforme a ordem das operações.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno inverte a relação causal: acredita que o software define a regra de multiplicação antes da soma porque mostrou um resultado, e não que o resultado decorre da regra já existente.

E Erradaerro: Procedimentala que mais engana

O aluno aplica a leitura da expressão da esquerda para a direita, somando 8 + 4 = 12 antes de multiplicar por 2, o que dá 24 e não o resultado observado.

Por que engana: O aluno pode pensar que as operações são resolvidas na ordem em que aparecem, ignorando a prioridade da multiplicação sobre a soma.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 progressao
🎯 Conceito central

ordem das operações matemáticas

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

operações básicas de adição e multiplicação

📚 Reveja

Estude a hierarquia das operações: multiplicação antes da soma.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode pensar que as operações são resolvidas na ordem em que aparecem, ignorando a prioridade da multiplicação sobre a soma.

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

abstrato

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