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Matemática2º anoBNCC EF02MA06Fácil⏱ curto

Pedro juntou dois pedaços de fita: um com 15 cm e outro com 10 cm. Qual é o comprimento total da fita?

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF02MA06

Resolver e elaborar problemas de adição e de subtração, envolvendo números de até três ordens, com os significados de juntar, acrescentar, separar, retirar, utilizando estratégias pessoais.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Pedro juntou dois pedaços de fita: um com 15 cm e outro com 10 cm. Qual é o comprimento total da fita?

  1. A) 20 cm
  2. B) 25 cm
  3. C) 30 cm
  4. D) 18 cm
  5. E) 35 cm

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. A questão pede o comprimento total de duas fitas juntadas, ou seja, a soma dos comprimentos das duas partes. Passo 2: Os dados do enunciado são 15 cm (primeira fita) e 10 cm (segunda fita). Passo 3: Somando, 15 + 10 = 25 cm. Passo 4: Logo, o comprimento total é 25 cm, alternativa B, que coincide com o gabarito oficial. Passo 5: Por que as outras estão erradas: A (20 cm) é menor que a soma, pois não considera corretamente os 15 cm; C (30 cm) soma valores acima do correto, como se a primeira fita tivesse 20 cm; D (18 cm) não corresponde a nenhuma soma dos dados; E (35 cm) excede a soma real em 10 cm, como se uma fita fosse contada duas vezes.

💡 Dica: Some os comprimentos dos dois pedaços de fita.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Atençãoa que mais engana

O aluno provavelmente fez uma conta errada ou arredondou um dos valores, chegando a 20 cm em vez de 25 cm.

Por que engana: O aluno pode somar os valores incorretamente ou escolher uma alternativa por confundir a adição dos comprimentos com a diferença entre eles.

B Correta

15 cm mais 10 cm é igual a 25 cm.

C Erradaerro: Procedimental

O aluno pode ter trocado um dos valores ou somado de forma imprecisa, obtendo 30 cm, como se uma das fitas tivesse 20 cm.

D Erradaerro: Procedimental

O aluno pode ter combinado os números de forma incorreta, como subtrair ou somar dígitos, chegando a 18 cm, o que não representa a junção das duas fitas.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter contado uma das fitas duas vezes ou somado 10 cm a mais, obtendo 35 cm, o que ultrapassa o comprimento real da junção.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Aplicar
Leitura baixo
Discriminação baixo
Peso pedagógico baixo
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 abertura
🎯 Conceito central

Adição de comprimentos

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

Adição de números naturais · Leitura de medidas em centímetros

📚 Reveja

Revise a adição de números naturais e a interpretação de medidas de comprimento.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode somar os valores incorretamente ou escolher uma alternativa por confundir a adição dos comprimentos com a diferença entre eles.

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cotidiano

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