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BNCC 90 questões

Questões BNCC EF02MA06

Resolver e elaborar problemas de adição e de subtração, envolvendo números de até três ordens, com os significados de juntar, acrescentar, separar, retirar, utilizando estratégias pessoais.

Ilustração da habilidade BNCC EF02MA06
Unidade temática
Álgebra
Objeto de conhecimento
Problemas envolvendo diferentes significados da adição e da subtração (juntar, acrescentar, separar, retirar)
Questões vinculadas
90
Descrição da habilidade EF02MA06
Resolver e elaborar problemas de adição e de subtração, envolvendo números de até três ordens, com os significados de juntar, acrescentar, separar, retirar, utilizando estratégias pessoais.

Séries

2º ano

Matérias

Matemática

Assuntos

Problemas envolvendo diferentes significados da adição e da subtração (juntaracrescentarsepararretirar)

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ÁlgebraNúmeros

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Questão 1 · Objetiva
Na festa, havia 24 cupcakes. Foram consumidos 10. Quantos cupcakes restaram na festa?
Questão 2 · Objetiva
João tinha 15 balas. Ele ganhou mais 7 balas de presente. Quantas balas João tem agora?
Questão 3 · Objetiva
Um cesto tem 20 maçãs. Se você colocar mais 10 maçãs, quantas maçãs haverá no cesto agora?
Questão 4 · Objetiva
— Ainda faltam poucos livros para completar a estante! — disse a bibliotecária do centro comunitário do bairro.

No começo da semana, ela organizou a prateleira infantil e anotou a quantidade de livros que havia ali. Durante os dias seguintes, aconteceram algumas mudanças: chegaram 120 livros doados por moradores; depois, 85 livros foram emprestados para as crianças levarem para casa; na devolução, 30 desses livros voltaram para a prateleira; por fim, 40 livros foram separados para uma feira de troca em outra sala.

Ao terminar essa organização, a bibliotecária contou novamente e verificou que havia 275 livros na prateleira infantil.

Interprete as mudanças descritas no texto e conclua quantos livros havia na prateleira infantil no começo da semana.
Questão 5 · Objetiva
— Deu certo a caixinha de troca de livros do predio? — perguntou a porteira.

— Sim. Eu anotei tudo para saber quantos livros ficaram — respondeu a moradora que organizou a prateleira do hall.

No comeco do dia, havia 124 livros na caixinha. Durante a manha, moradores colocaram mais 36 livros. No inicio da tarde, 58 livros foram levados para leitura. Perto do fim do dia, chegaram mais 19 livros doados. Antes de fechar o hall, 23 livros foram separados para conserto, porque estavam com paginas soltas.

A organizadora disse que faria uma conta unica para representar essas entradas e saidas e conferir o total de livros que restou na caixinha.

Interprete as anotacoes do texto e identifique a conta que representa a quantidade de livros que ficou na caixinha ao final do dia.
Questão 6 · Objetiva
Recorte histórico: Século XVII, bandeirantes organizavam caravanas que cruzavam o interior do Brasil. Antes da partida, cada líder carregava 120 canas de açúcar para troca. Na primeira parada, eles trocaram 45 canas por mantimentos. Na segunda vila, conseguiram mais 30 canas ao trocar ovos por açúcar. No entanto, durante o trajeto, perderam 18 canas devido ao armazenamento danificado. Ao chegarem ao destino, reuniram as canas restantes para distribuir entre os viajantes. Os autores dos diários registram números aproximados do saldo final.

Analise o texto-base e determine quantas canas de açúcar restaram para distribuição ao final da viagem?
Questão 7 · Objetiva
Por que tantas iniciativas de distribuição de mantimentos enfrentam desafios logísticos? Dados ilustrativos: um centro comunitário recebeu três remessas de alimentos nesta semana: 245 kg na segunda, 378 kg na quarta e 129 kg na sexta-feira. Durante o mesmo período, foram doados 302 kg a famílias necessitadas e outras 174 kg foram distribuídas em creches. Além disso, 56 kg precisaram ser descartados por vencimento.

Analise o texto-base e determine quantos quilos de alimentos restaram no estoque ao final.
Questão 8 · Objetiva
Trecho de relatório: A pequena biblioteca comunitária iniciou a semana com 324 livros em seu acervo. Durante esses dias, recebeu 175 obras doadas por moradores. Em seguida, foram emprestados 89 exemplares e retornaram 42 desse total. Para apoiar outra biblioteca parceira, 56 livros foram doados ao final do período.

Conclua quantos livros a biblioteca comunitária possui ao final do período descrito.

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