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Matemática1º anoBNCC EF01MA06Fácil⏱ curto

Uma fita tem 1,5 metro. Outra fita tem 2,3 metros. Juntando as fitas, quantos metros há?

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF01MA06

Construir fatos básicos da adição e utilizá-los em procedimentos de cálculo para resolver problemas.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Uma fita tem 1,5 metro. Outra fita tem 2,3 metros. Juntando as fitas, quantos metros há?

  1. A) 3,8 metros
  2. B) 3,3 metros
  3. C) 5,8 metros
  4. D) 4,5 metros
  5. E) 2,8 metros

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. A questão pede o total de metros ao juntar duas fitas, ou seja, uma soma: 1,5 metro mais 2,3 metros. Passo 2: Some primeiro a parte inteira: 1 + 2 = 3. Passo 3: Depois some a parte decimal: 0,5 + 0,3 = 0,8. Passo 4: Junte os resultados: 3 + 0,8 = 3,8 metros. Passo 5: Assim, a alternativa correta é A (3,8 metros), que coincide com o gabarito oficial. Por que as outras estão erradas: a B (3,3) ignora os 0,5 metro da primeira fita; a C (5,8) troca a primeira medida por um valor que não está no enunciado; a D (4,5) trata 2,3 como se fosse 3; a E (2,8) despreza a parte inteira de uma das fitas.

💡 Dica: Realize a soma dos números apresentados.

Alternativa por alternativa

A Correta

Somamos 1,5 com 2,3. Primeiro, 1 metro mais 2 metros dá 3 metros; depois, 5 décimos mais 3 décimos dá 8 décimos. Assim, o total é 3,8 metros.

B Erradaerro: Procedimentala que mais engana

O aluno somou apenas as partes inteiras (1 + 2 = 3) e depois manteve a parte decimal de apenas uma fita (0,3), esquecendo os 0,5 metro da primeira fita.

Por que engana: Confundir a soma de números decimais, somando incorretamente as casas decimais.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno leu ou copiou a medida 1,5 como 3,5 e depois somou 3,5 + 2,3, o que indica troca de algarismos na leitura do enunciado.

D Erradaerro: Atenção

O aluno arredondou 2,3 metros para 3 metros e somou 1,5 + 3 = 4,5, usando uma aproximação que não foi pedida no problema.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno desconsiderou a parte inteira da primeira fita (o 1 de 1,5) e somou apenas 0,5 + 2,3 = 2,8, lendo mal o que foi pedido.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Lembrar
Leitura baixo
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

adição de números decimais

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

adição de números decimais · valores decimais

📚 Reveja

Revisar a adição de números decimais.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a soma de números decimais, somando incorretamente as casas decimais.

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

abstrato

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