Quando iniciei minhas atividades profissionais em regime de teletrabalho, percebi mudanças na rotina e no modo…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar, em textos de diferentes gêneros, marcas que expressam a posição do enunciador frente àquilo que é dito: uso de diferentes modalidades (epistêmica, deôntica e apreciativa) e de diferentes recursos gramaticais que operam como modalizadores (verbos modais, tempos e modos verbais, expressões modais, adjetivos, locuções ou orações adjetivas, advérbios, locuções ou orações adverbiais, entonação etc.), uso de estratégias de impessoalização (uso de terceira pessoa e de voz passiva etc.), com vistas ao incremento da compreensão e da criticidade e ao manejo adequado desses elementos nos textos produzidos, considerando os contextos de produção.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Quando iniciei minhas atividades profissionais em regime de teletrabalho, percebi mudanças na rotina e no modo de comunicar decisões. Acredito que a flexibilidade de horário pode representar ganho de qualidade de vida. É possível equilibrar tarefas domésticas e demandas corporativas sem prejuízo ao desempenho. Os colaboradores devem cumprir os prazos acordados para manter a coordenação entre equipes. Talvez seja necessário adaptar ferramentas digitais ao perfil de cada usuário. Os gestores reconhecem que a autonomia promovida pelo home office favorece a criatividade e a responsabilidade individual. Analise o texto e identifique o trecho que expressa modalidade deôntica, indicando imposição de obrigação pelo enunciador.
- A) É possível equilibrar tarefas domésticas e demandas corporativas sem prejuízo ao desempenho.
- B) Os colaboradores devem cumprir os prazos acordados para manter a coordenação entre equipes.
- C) Talvez seja necessário adaptar ferramentas digitais ao perfil de cada usuário.
- D) Acredito que a flexibilidade de horário pode representar ganho de qualidade de vida.
- E) Os gestores reconhecem que a autonomia promovida pelo home office favorece a criatividade e a responsabilidade individual.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- A questão pede o trecho que expressa modalidade deôntica, isto é, a modalidade que indica obrigação, permissão ou dever impostos pelo enunciador, em oposição às modalidades epistêmica (certeza, dúvida, crença) e apreciativa (avaliação).
- Analisando as frases, procuramos um verbo ou locução que expresse dever ou obrigação. Em 'Os colaboradores devem cumprir os prazos acordados para manter a coordenação entre equipes', o verbo 'dever' no presente do indicativo impõe uma obrigação aos colaboradores, e o enunciador apresenta o cumprimento de prazos como exigência. Essa é a modalidade deôntica.
- Por que as outras estão erradas:
- A) 'É possível' expressa possibilidade, uma modalidade epistêmica/alética, sem imposição de dever.
- C) 'Talvez' e 'seja necessário' expressam dúvida e necessidade lógica ou circunstancial, sem obrigação imposta pelo enunciador.
- D) 'Acredito' expressa crença do enunciador, portanto modalidade epistêmica.
- E) 'Reconhecem' é um verbo de opinião sobre fatos; trata-se de modalidade epistêmica/avaliativa, sem imposição de obrigação.
- Conclusão: o trecho que traz imposição de obrigação pelo enunciador é a alternativa B, cujo gabarito oficial está correto.
💡 Dica: Identifique o trecho que indica obrigação ou dever no texto.
Alternativa por alternativa
O aluno pode confundir a expressão 'é possível' com uma permissão, entendendo que indica algo que o sujeito pode ou deve fazer.
Por que engana: Confundir expressões de possibilidade ou opinião com imposição de obrigação.
O uso de “devem” indica necessidade/obrigação, caracterizando modalidade deôntica.
O aluno pode tomar 'seja necessário' como expressão de obrigação, sem perceber que a necessidade aqui é hipotética e vem atenuada por 'talvez'.
O aluno pode achar que, por se tratar de uma opinião sobre a flexibilidade, o trecho expressa algo que deve ser feito, confundindo modalidade epistêmica com deôntica.
O aluno pode interpretar 'reconhecem' como uma afirmação de algo que os gestores devem aceitar, lendo a oração principal como imposição em vez de avaliação.
Raio-X da questão
modalidade deôntica, obrigação
diagnostico
modalidades verbais · funções da linguagem
estude modalidades verbais e expressões de obrigação
Confundir expressões de possibilidade ou opinião com imposição de obrigação.
pensamento_critico
cotidiano
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