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Dado estatístico fictício: em pesquisa com turmas de 2º ano, 85% dos estudantes relataram maior engajamento ao…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF12EF05

Experimentar e fruir, prezando pelo trabalho coletivo e pelo protagonismo, a prática de esportes de marca e de precisão, identificando os elementos comuns a esses esportes.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Dado estatístico fictício: em pesquisa com turmas de 2º ano, 85% dos estudantes relataram maior engajamento ao experimentar diferentes modalidades que exigem precisão de movimento. No experimento, cada grupo praticou três modalidades: arco e flecha, em que visavam alvos a 10 metros de distância; bocha, em que procuravam posicionar as bolas o mais próximo possível do bolim; e arremesso livre de basquete, em que tinham de anotar pontos mirando a cesta. Em todas as atividades, os alunos trabalharam coletivamente, alternando-se nas tentativas e discutindo entre si estratégias para melhorar a mira. Observou-se que os participantes ajustavam postura e ritmo do gesto conforme feedback visual dos resultados. Identifique o elemento comum presente nas três práticas esportivas descritas que influencia diretamente a precisão do gesto motor.

  1. A) Utilização de um referencial visual delimitado para orientar o arremesso
  2. B) Ajuste constante da força muscular para aumentar a velocidade do projétil
  3. C) Coordenação de movimentos em dupla para elaborar estratégias de equipe
  4. D) Alteração do tipo de bola ou flecha para diversificar a prática motora
  5. E) Controle da respiração para melhorar o rendimento cardiovascular

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. Observe o que as três práticas têm em comum. No arco e flecha, os alunos miram alvos a 10 metros; na bocha, procuram posicionar as bolas perto do bolim; no basquete, miram a cesta. Em todas, existe um ponto de referência visual delimitado para onde o gesto deve ser dirigido.
  2. Relacione esse referencial com a precisão do gesto. Como o aluno enxerga o alvo e o resultado de cada tentativa, ele ajusta postura e ritmo do movimento, conforme o texto informa (feedback visual). Assim, a precisão depende da orientação do gesto por um alvo visível e definido, e a alternativa A é a correta.
  3. Analise as demais alternativas. A alternativa B está errada, pois precisão não depende de aumentar a força ou a velocidade do projétil, e o texto não menciona esse ajuste. A alternativa C está errada, pois o trabalho coletivo é um aspecto organizacional da prática e não o fator biomecânico que influencia a precisão do gesto. A alternativa D está errada, pois o texto não indica que o tipo de bola ou flecha varia ao longo da atividade. A alternativa E está errada, pois o controle da respiração e o rendimento cardiovascular não aparecem no texto como elementos que determinem a precisão do arremesso.
  4. Conclusão: o elemento comum que influencia diretamente a precisão do gesto motor é a utilização de um referencial visual delimitado para orientar o movimento, o que coincide com o gabarito oficial.

💡 Dica: Identifique o elemento comum que influencia a precisão nas modalidades descritas.

Alternativa por alternativa

A Correta

Em todas as modalidades, um alvo ou área delimitada permitia ao praticante ajustar o gesto e melhorar a precisão motora.

B Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno acredita que acertar o alvo depende de força e velocidade, confundindo precisão com potência do movimento.

Por que engana: Confundir elementos que influenciam a força ou respiração com o referencial visual que orienta a precisão do movimento.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno se prende ao fato de os alunos trabalharem em grupo e alternarem as tentativas, tomando um aspecto organizacional da atividade como fator que determina a precisão.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno imagina que trocar o tipo de bola ou de flecha seria o fator comum, mas o texto não menciona variação de equipamento durante a prática.

E Erradaerro: Senso comum

O aluno associa rendimento esportivo com respiração e condicionamento cardiovascular, uma intuição do dia a dia que não se aplica ao controle preciso do gesto motor descrito.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Lembrar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

precisão do gesto motor

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

coordenação motora básica · controle postural

📚 Reveja

Estude como o referencial visual influencia a precisão motora.

⚠️ Erro mais comum

Confundir elementos que influenciam a força ou respiração com o referencial visual que orienta a precisão do movimento.

🌎 Tema transversal

saude

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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