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Arte3ª sérieBNCC EM13LGG703Difícil⏱ medio

Como comunidades periféricas encontram voz na arte digital? Estudantes de artes visuais de uma periferia…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13LGG703

Utilizar diferentes linguagens, mídias e ferramentas digitais em processos de produção coletiva, colaborativa e projetos autorais em ambientes digitais.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Como comunidades periféricas encontram voz na arte digital? Estudantes de artes visuais de uma periferia paulistana criaram uma plataforma online para desenvolver, em grupo, intervenções virtuais em muros de realidade aumentada. Utilizando softwares de modelagem 3D e aplicativos de edição de som, o coletivo compartilha esboços em nuvem, grava sons do cotidiano e debate cores e formas em videoconferências. Cada participante salva novas camadas e sugere alterações em tempo real, mesclando fotografia urbana, ilustração digital e trilhas sonoras originais. Ao final, o público acessa um app que projeta essas obras sobre fachadas reais via celular. Analise o texto-base e identifique a prática que demonstra o uso integrado de diferentes linguagens, mídias e ferramentas digitais em processo colaborativo de criação artística.

  1. A) Desenvolver esboços em nuvem e sugerir alterações em tempo real
  2. B) Debater cores e formas em videoconferências presenciais
  3. C) Projetar obras finalizadas sobre fachadas por meio de app
  4. D) Gravar sons do cotidiano sem compartilhá-los na plataforma
  5. E) Mesclar fotografia urbana manualmente em muros físicos

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. Identifique o que a questão pede. Ela quer a prática que combina diferentes linguagens, mídias e ferramentas digitais dentro de um processo colaborativo de criação. Ou seja, é preciso um fazer coletivo e digital, não apenas um produto final ou uma ação isolada.
  2. Resolva por conta própria. O texto descreve o coletivo compartilhando esboços em nuvem e, ao mesmo tempo, cada participante salva camadas e sugere alterações em tempo real. Isso une ferramenta digital (nuvem), colaboração (vários participantes) e criação (esboços que evoluem).
  3. Compare as alternativas. A alternativa A descreve exatamente esse processo: desenvolver esboços em nuvem e sugerir alterações em tempo real. Ela está correta.
  4. Por que as outras estão erradas. B está errada porque as videoconferências do texto são virtuais, e não presenciais. C está errada porque projetar obras finalizadas é o produto final, e não o processo colaborativo de criação. D está errada porque o texto diz que os sons são gravados e fazem parte do trabalho compartilhado, e a alternativa afirma o contrário. E está errada porque a mescla de fotografias ocorre em meio digital, e não manualmente em muros físicos.
  5. Conclusão. O gabarito oficial A está correto, pois é a única alternativa que descreve colaboração em tempo real com ferramentas digitais dentro do processo de criação.

💡 Dica: Identifique a prática que integra linguagens e ferramentas digitais em colaboração.

Alternativa por alternativa

A Correta

Correto: descreve uso de plataforma online, colaboração simultânea, modelagem 3D, edição de som e videoconferência, integrando mídias e linguagens digitais.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter achado que o debate em videoconferência é a prática central, mas se confundiu ao supor que ele ocorre de forma presencial, quando o texto descreve encontros virtuais.

C Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno pode ter tomado a projeção do app como o ponto mais marcante do projeto, sem perceber que ela é o produto final e não o processo colaborativo de criação que a questão pede.

Por que engana: Confundir ações isoladas com práticas integradas e colaborativas na arte digital.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter lido apenas a parte sobre gravação de sons e ignorado que o texto diz que o coletivo compartilha e usa essas gravações nas trilhas, o que contradiz a alternativa.

E Erradaerro: Senso comum

O aluno pode ter associado arte urbana à intervenção em muros físicos e não ter percebido que a mescla de fotografias acontece em meio digital, dentro da plataforma, e não manualmente.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Entender
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

arte digital colaborativa

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

linguagens artísticas digitais · ferramentas digitais colaborativas

📚 Reveja

estude processos colaborativos e mídias digitais na arte

⚠️ Erro mais comum

Confundir ações isoladas com práticas integradas e colaborativas na arte digital.

🌎 Tema transversal

multiculturalismo

🤝 Socioemocional

colaboracao

🏫 Contexto

cotidiano

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