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Matemática2º anoBNCC EF02MA12Fácil⏱ medio

Narração em 1ª pessoa: como bibliotecário responsável pela organização das estantes, descrevo meu percurso…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF02MA12

Identificar e registrar, em linguagem verbal ou não verbal, a localização e os deslocamentos de pessoas e de objetos no espaço, considerando mais de um ponto de referência, e indicar as mudanças de direção e de sentido.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Narração em 1ª pessoa: como bibliotecário responsável pela organização das estantes, descrevo meu percurso pelo salão principal. Parti da estante B2, seguindo quatro colunas para o leste até a estante F2. Em seguida, subi três filas rumo ao norte, alcançando a prateleira F5. Virei para o oeste e caminhei duas colunas até D5. Por fim, desci uma fila até chegar à estante D4, onde encontrei o exemplar procurado. Analise o relato e identifique a localização final do bibliotecário após percorrer o trajeto descrito.

  1. A) F2
  2. B) E4
  3. C) D5
  4. D) D4
  5. E) F5

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. Identifique o ponto de partida. O bibliotecário começa na estante B2. Coordenadas são (coluna, fila): B2 = (B, 2).
  2. Primeiro trecho, quatro colunas para o leste. De B, andar quatro colunas para o leste leva a C, D, E e F. A posição passa a ser F2.
  3. Segundo trecho, três filas para o norte. De F2, subir três filas leva a F3, F4 e F5. A posição passa a ser F5, o que confirma o relato.
  4. Terceiro trecho, duas colunas para o oeste. De F5, andar duas colunas para o oeste leva a E5 e depois D5. A posição passa a ser D5.
  5. Quarto trecho, uma fila para o sul (descer). De D5, descer uma fila leva a D4. Essa é a posição final.
  6. Conferência. O relato diz que o exemplar procurado foi encontrado na estante D4, que coincide com a posição calculada. A resposta correta é a alternativa D (D4).
  7. Por que as outras estão erradas. A (F2) é a posição após o primeiro trecho apenas. B (E4) surge se alguém contar só uma coluna no trecho para oeste. C (D5) é a posição antes da última descida, que foi esquecida. E (F5) é a posição após o trecho para o norte, sem considerar os deslocamentos seguintes.
  8. Observação. O gabarito oficial está correto e não há divergência a registrar.

💡 Dica: Siga passo a passo o percurso descrito para localizar a estante final.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno considerou apenas o primeiro trecho, de B2 até F2, e parou ali, ignorando os três movimentos seguintes descritos no relato.

B Erradaerro: Atençãoa que mais engana

O aluno contou uma coluna a menos no deslocamento para oeste, indo de F5 até E5 em vez de D5, e depois desceu para E4.

Por que engana: O aluno pode confundir as direcoes ou nao acompanhar corretamente o percurso descrito, chegando a uma estante errada.

C Erradaerro: Atenção

O aluno acompanhou corretamente os movimentos até D5, mas esqueceu o último trecho, a descida de uma fila que leva a D4.

D Correta

O percurso B2?F2(leste 4)?F5(norte 3)?D5(oeste 2)?D4(sul 1) leva exatamente à estante D4.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno seguiu até o fim do segundo trecho, a subida até F5, e não percebeu que o relato continua com movimentos para oeste e para o sul.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Avaliar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

orientacao espacial e localizacao

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

orientacao espacial basica · direcoes cardeais

📚 Reveja

Estude como interpretar direcoes e coordenadas em mapas ou grades.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode confundir as direcoes ou nao acompanhar corretamente o percurso descrito, chegando a uma estante errada.

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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