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Matemática5º anoBNCC EF05MA03Difícil⏱ medio

Lia comeu 2 de 4 pedaços de uma barra de chocolate e 3 de 6 pedaços de outra barra igual. Qual par de frações…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF05MA03

Identificar e representar frações (menores e maiores que a unidade), associando-as ao resultado de uma divisão ou à ideia de parte de um todo, utilizando a reta numérica como recurso.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Lia comeu 2 de 4 pedaços de uma barra de chocolate e 3 de 6 pedaços de outra barra igual. Qual par de frações registra os pedaços comidos em cada barra?

  1. A) 4/2 e 6/3
  2. B) 2/4 e 2/6
  3. C) 2/4 e 3/6
  4. D) 1/4 e 3/6
  5. E) 2/4 e 4/6

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. A fração que representa uma parte de um todo tem como numerador a quantidade de pedaços comidos e como denominador o total de pedaços da barra. Passo 2: Na primeira barra, Lia comeu 2 pedaços de um total de 4, então a fração é 2/4. Passo 3: Na segunda barra, ela comeu 3 pedaços de um total de 6, então a fração é 3/6. Passo 4: Portanto, o par correto é 2/4 e 3/6, alternativa C, que coincide com o gabarito oficial. Passo 5: A alternativa A está errada porque inverte numerador e denominador, o que daria um número maior que 1 e não faz sentido para pedaços comidos de uma barra. Passo 6: A alternativa B está errada porque usa 2 pedaços para a segunda barra, quando o enunciado diz que foram 3. Passo 7: A alternativa D está errada porque a primeira fração deveria ser 2/4 e não 1/4, já que Lia comeu 2 pedaços. Passo 8: A alternativa E está errada porque usa 4/6 para a segunda barra, trocando os pedaços comidos (3) pelo total de pedaços (6) ou por um valor inexistente no enunciado.

💡 Dica: Compare as frações simplificando ou encontrando frações equivalentes.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

Inverteu o numerador e o denominador, tratando o total de pedaços como quantidade comida e vice-versa.

B Erradaerro: Interpretação

Copiou o número 2 para a segunda barra, ignorando que Lia comeu 3 pedaços da barra de 6.

C Correta

Na primeira barra, Lia comeu 2 pedaços de um total de 4, formando 2/4. Na segunda, comeu 3 pedaços de um total de 6, formando 3/6. Essas frações representam a mesma porção, pois 2/4 e 3/6 são equivalentes.

D Erradaerro: Interpretação

Leu ou registrou errado a quantidade de pedaços comidos na primeira barra, escrevendo 1 em vez de 2.

E Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

Usou o total de pedaços da segunda barra (6) como numerador, confundindo a quantidade comida com o total.

Por que engana: Confundir frações com numeradores ou denominadores diferentes como equivalentes sem simplificar.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Aplicar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

frações equivalentes e comparação

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

frações básicas · simplificação de frações

📚 Reveja

Estude frações equivalentes e simplificação de frações.

⚠️ Erro mais comum

Confundir frações com numeradores ou denominadores diferentes como equivalentes sem simplificar.

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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