Numa roda de leitura na biblioteca da escola, a professora pediu aos alunos que compartilhassem piadas que…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Ler e compreender, com autonomia, anedotas, piadas e cartuns, dentre outros gêneros do campo da vida cotidiana, de acordo com as convenções do gênero e considerando a situação comunicativa e a finalidade do texto.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Numa roda de leitura na biblioteca da escola, a professora pediu aos alunos que compartilhassem piadas que conheciam. João levantou o braço e disse: — Por que o lápis ficou triste? — Porque estava sem ponta. Todos riram, e a professora explicou que, nas piadas, o primeiro trecho apresenta a situação e prepara o público, enquanto o trecho que causa surpresa e faz rir é chamado de quebra de expectativa. No exemplo, “Porque estava sem ponta” cria o efeito cômico ao relacionar a falta de ponta à tristeza do lápis. Analise o texto-base e identifique qual trecho exerce a função de quebra de expectativa típica das piadas.
- A) O trecho "— Por que o lápis ficou triste?"
- B) O trecho "criando o efeito cômico."
- C) O trecho "Todos riram."
- D) O trecho "— Porque estava sem ponta."
- E) O trecho "Nas piadas, o primeiro trecho apresenta a situação, preparando o público,"
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- O texto define que a piada tem dois momentos: o primeiro trecho apresenta a situação e prepara o público, e o trecho que causa surpresa e faz rir é a quebra de expectativa.
- No exemplo, a pergunta "Por que o lápis ficou triste?" apenas introduz a situação e cria uma expectativa sobre o motivo da tristeza.
- A resposta "Porque estava sem ponta" é inesperada e relaciona a falta de ponta à tristeza do lápis, provocando o riso. Por isso é a quebra de expectativa, como o próprio texto afirma ao dizer que ela cria o efeito cômico.
- Por que as outras estão erradas: A) é o trecho de preparação, não o de surpresa; B) é a consequência do efeito, não um trecho da piada; C) é a reação do público, não parte da piada; E) é a descrição teórica da função do primeiro trecho.
- O gabarito oficial D está correto e coincide com a análise feita de forma independente.
💡 Dica: Identifique o trecho que causa surpresa e gera o efeito cômico na piada.
Alternativa por alternativa
O aluno confundiu a pergunta inicial com o momento de surpresa, achando que o que provoca o riso é o que vem primeiro na piada.
Por que engana: Confundir o trecho que apresenta a situação com o trecho que gera o efeito cômico, escolhendo a pergunta em vez da resposta da piada.
O aluno tomou o efeito cômico descrito no texto como se fosse o próprio trecho da piada que causa a quebra de expectativa.
O aluno considerou a reação do público ("Todos riram") como parte da piada, pensando que o riso seria a própria quebra de expectativa.
Esse é o momento de surpresa que gera o efeito cômico, caracterizando a quebra de expectativa.
O aluno leu a explicação teórica sobre o primeiro trecho como se fosse a piada em si, sem perceber que ela descreve a fase de preparação.
Raio-X da questão
quebra de expectativa em piadas
diagnostico
compreensão de texto simples
Estude a estrutura das piadas e o conceito de quebra de expectativa.
Confundir o trecho que apresenta a situação com o trecho que gera o efeito cômico, escolhendo a pergunta em vez da resposta da piada.
pensamento_critico
cotidiano
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