GeraProva GeraProva Provas com IA para professores do Brasil
Matemática6º anoBNCC EF06MA31Média⏱ medio

Manchete fictícia: “Preferência de cores em móveis em alta em 2026” Dados ilustrativos: Um levantamento…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF06MA31

Identificar as variáveis e suas frequências e os elementos constitutivos (título, eixos, legendas, fontes e datas) em diferentes tipos de gráfico.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Manchete fictícia: “Preferência de cores em móveis em alta em 2026” Dados ilustrativos: Um levantamento registrou o número de vendas de móveis pintados em cinco cores. Um gráfico de barras verticais, intitulado “Vendas de móveis por cor – março de 2026”, apresenta no eixo horizontal as cores azul, verde, vermelho, amarelo e branco e, no vertical, as quantidades vendidas. A legenda não se aplica, pois há apenas uma série de dados. A fonte é o Sindicato da Indústria. No gráfico, a cor verde alcançou 1200 unidades, seguida de azul (950), branco (700), vermelho (450) e amarelo (300). Analise o texto-base e identifique a variável qualitativa e a frequência absoluta representadas no gráfico descrito.

  1. A) Variável qualitativa: unidades vendidas; frequência absoluta: cor dos móveis
  2. B) Variável qualitativa: fonte do gráfico; frequência absoluta: quantidades relativas
  3. C) Variável qualitativa: cor dos móveis; frequência absoluta: porcentagem de vendas
  4. D) Variável qualitativa: data da pesquisa; frequência absoluta: número de unidades vendidas
  5. E) Variável qualitativa: cor dos móveis; frequência absoluta: número de unidades vendidas

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

  1. Identifique o que o gráfico observa. Cada barra mostra uma cor de móvel (azul, verde, vermelho, amarelo e branco), e a altura de cada barra indica quantas unidades foram vendidas dessa cor em março de 2026. Passo 2: Classifique a variável. A variável é a cor dos móveis. Como cor não é medida numericamente, ela é uma variável qualitativa (nominal). Passo 3: Identifique a frequência absoluta. É o número de vezes que cada categoria aparece, ou seja, a quantidade de unidades vendidas de cada cor (por exemplo, 1200 para o verde). Como o enunciado dá valores em unidades, e não em porcentagens ou proporções, essa é a frequência absoluta. Passo 4: Confira a alternativa E. Ela diz que a variável qualitativa é a cor dos móveis e que a frequência absoluta é o número de unidades vendidas, o que coincide com a análise acima. Passo 5: Por que as outras estão erradas. A troca os papéis: unidades vendidas é a frequência, não a variável, e cor dos móveis é a variável, não a frequência. B confunde a fonte do gráfico (Sindicato da Indústria) com a variável e chama de frequência absoluta algo que são quantidades relativas, o que não é o caso. C acerta a variável, mas porcentagem de vendas é frequência relativa, não absoluta, e o gráfico não traz porcentagens. D toma a data da pesquisa como variável, mas a data é apenas o período do levantamento, não o que está sendo classificado. Conclusão: a alternativa correta é a E, que coincide com o gabarito oficial.

💡 Dica: Identifique a variável qualitativa e a frequência absoluta no gráfico descrito.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

Inverteu os papéis dos conceitos: tomou as unidades vendidas como variável e a cor como frequência. Não percebeu que a cor é o que se classifica e a quantidade é o que se conta.

B Erradaerro: Conceitual

Tomou a fonte do gráfico como se fosse a variável e confundiu frequência absoluta com quantidades relativas. A fonte apenas indica quem divulgou os dados e não é o objeto da classificação.

C Erradaerro: Conceituala que mais engana

Identificou corretamente a variável, mas confundiu frequência absoluta (contagem em unidades) com frequência relativa (porcentagem). O gráfico mostra quantidades, e não porcentagens.

Por que engana: Confundir variável qualitativa com frequência absoluta ou interpretar incorretamente os dados do gráfico.

D Erradaerro: Interpretação

Considerou a data da pesquisa como variável, levando em conta o título do gráfico. A data indica apenas o período do levantamento e não é a característica estudada.

E Correta

A cor do móvel é uma variável qualitativa e a quantidade vendida é a frequência absoluta medida no eixo vertical.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

variável qualitativa e frequência absoluta

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

conceito de variável qualitativa · frequência absoluta em estatística

📚 Reveja

Estude o conceito de variável qualitativa e frequência absoluta em estatística.

⚠️ Erro mais comum

Confundir variável qualitativa com frequência absoluta ou interpretar incorretamente os dados do gráfico.

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

Questões parecidas com resolução

Todas as questões de Leitura e interpretação de tabelas e gráficos (de colunas ou barras simples ou múltiplas) referentes a variáveis categóricas e variáveis numéricas

🔎 Procurar outra questão

Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.

Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog

Ocorreu um erro inesperado. Recarregar X

Rejoining the server...

Rejoin failed... trying again in seconds.

Failed to rejoin.
Please retry or reload the page.

The session has been paused by the server.

Failed to resume the session.
Please retry or reload the page.