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Língua Portuguesa2º anoBNCC EF15LP01Fácil⏱ curto

A professora pediu que os alunos escrevessem um texto curto para avisar à mãe que a reunião da escola será…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF15LP01

Identificar a função social de textos que circulam em campos da vida social dos quais participa cotidianamente (a casa, a rua, a comunidade, a escola) e nas mídias impressa, de massa e digital, reconhecendo para que foram produzidos, onde circulam, quem os produziu e a quem se destinam.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

A professora pediu que os alunos escrevessem um texto curto para avisar à mãe que a reunião da escola será amanhã. Qual é o gênero mais adequado para essa situação?

  1. A) Um bilhete com o aviso da reunião
  2. B) Uma lista de frutas para o lanche
  3. C) Uma regra de brincadeira
  4. D) Um convite de aniversário
  5. E) Uma parlenda

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. Identifique a situação comunicativa. O aluno precisa avisar a mãe, uma pessoa próxima, sobre um fato futuro (a reunião da escola amanhã). Passo 2: Escolha o gênero que serve para comunicação curta, direta e informal entre pessoas conhecidas. Esse gênero é o bilhete. Passo 3: O bilhete tem a função de transmitir uma informação breve, com destinatário, mensagem e remetente, e por isso é o mais adequado ao aviso. Passo 4: Por que as outras estão erradas. B: uma lista organiza itens, como frutas, e não comunica um aviso. C: uma regra de brincadeira orienta como jogar, sem informar sobre reunião. D: um convite de aniversário pede a presença em uma festa e não trata de reunião escolar. E: a parlenda é um texto curto da tradição oral, rimado e lúdico, sem função de aviso. Conclusão: a alternativa A é a correta, de acordo com o gabarito oficial.

💡 Dica: Observe qual texto serve para dar um recado curto.

Alternativa por alternativa

A Correta

Correta, porque o bilhete serve para deixar um recado ou aviso curto.

B Erradaerro: Conceitual

O aluno pode ter associado o texto curto a qualquer registro escrito do cotidiano, sem perceber que uma lista não comunica uma informação a alguém.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter se prendido à ideia de texto breve com instruções e confundido regras de jogo com qualquer orientação escrita, ignorando que o objetivo é avisar sobre uma reunião.

D Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno pode ter considerado que qualquer convite serve para chamar alguém a um evento, sem notar que o enunciado pede um aviso sobre reunião escolar e não um convite para festa.

Por que engana: Confundir o gênero textual adequado para avisos com outros tipos de textos que não comunicam avisos.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno pode ter se guiado pela brevidade e pela forma curta da parlenda, esquecendo que este gênero é lúdico e da tradição oral, sem função de informar um fato.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Leitura simples
Discriminação medio
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado alta
Cobertura da habilidade adequada
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direto e contextuali🧩 abertura de habilida
🎯 Conceito central

finalidade do bilhete

📌 Objetivo

identificar o gênero

🧱 Pré-requisitos

gêneros textuais básicos · finalidade do texto curto

📚 Reveja

diferenca entre lista, regra e bilhete

⚠️ Erro mais comum

Confundir o gênero textual adequado para avisos com outros tipos de textos que não comunicam avisos.

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

comunicacao entre es

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