Descrição de cena: numa praça do bairro, cinco crianças se reúnem para brincar de pular corda. Há apenas uma…

Questão

Descrição de cena: numa praça do bairro, cinco crianças se reúnem para brincar de pular corda. Há apenas uma corda disponível, e elas percebem que muitas ficam aguardando muito tempo. Para resolver isso, coletam cinco pedrinhas no chão e combinam que quem estiver segurando uma pedrinha terá vez para pular. Quando acabar a vez ou errar, devolve a pedrinha ao centro e escolhe outra pessoa que ainda não pulou. Assim, conseguem revezar sem discussões e todos pulam com mais frequência. Analise o texto-base e identifique a estratégia que favorece a participação equitativa no jogo de pular corda.

1. A) Separando fila sem rodada pré-estabelecida
2. B) Estabelecendo tempo de 30 s sem marcador de vez
3. C) Utilizando pedrinhas como marcador de turno
4. D) Definindo ordem de participação por idade
5. E) Reservando a corda apenas ao vencedor de cada rodada

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

1. Leia o texto-base com atenção. Cinco crianças dividem uma única corda, e o problema é a espera longa de algumas delas.
2. Identifique a solução criada pelo grupo. Eles coletam cinco pedrinhas e combinam que quem segura uma pedrinha tem a vez de pular. Ao fim da vez ou ao errar, a pedrinha volta ao centro e é repassada a alguém que ainda não pulou.
3. Analise o que essa regra faz. A pedrinha funciona como marcador visível de turno: ela define de forma objetiva quem pula agora e quem será o próximo, sem depender de negociação. Por isso o revezamento ocorre sem discussões e todos pulam com mais frequência, que é justamente a participação equitativa pedida.
4. Verifique as alternativas erradas. A alternativa A é incorreta porque separar fila sem rodada pré-estabelecida não garante revezamento, pois a ordem ficaria indefinida. A alternativa B é incorreta porque um tempo fixo de 30 s não diz quem pula e ainda deixa de fora o marcador de vez que o texto descreve. A alternativa D é incorreta porque a idade não aparece no texto como critério e ainda excluiria a rotação entre todos. A alternativa E é incorreta porque reservar a corda ao vencedor favoreceria apenas quem já ganha, o oposto da equidade.
5. Conclusão. A estratégia que favorece a participação equitativa é a utilização das pedrinhas como marcador de turno, alternativa C, que coincide com o gabarito oficial.

💡 Dica: Identifique a estratégia que permite revezar a vez de forma justa.

Alternativa por alternativa

Raio-X da questão

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