— Você viu como podemos transformar desenhos em animações? , pergunta Júlia enquanto ajusta o tablet da sala…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar e manipular diferentes tecnologias e recursos digitais para acessar, apreciar, produzir, registrar e compartilhar práticas e repertórios artísticos, de modo reflexivo, ético e responsável.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
— Você viu como podemos transformar desenhos em animações? , pergunta Júlia enquanto ajusta o tablet da sala de arte. No projeto do semestre, o grupo utiliza um aplicativo de captura de imagens para criar sequência de quadros: cada membro desenha um personagem, fotografa com o tablet e aplica filtros digitais para uniformizar cores. Em seguida, exportam as imagens para um editor que gera a animação e faz o ajuste de velocidade. Por fim, eles enviam o vídeo a uma plataforma online, onde convidam colegas e familiares a assistir e comentar. Além disso, registram fotos dos bastidores em uma galeria virtual colaborativa, permitindo que outras equipes usem referências e deixem sugestões para novas criações. Analise o texto-base e identifique a prática que ilustra manipulação de tecnologias digitais para produzir e compartilhar de forma colaborativa uma obra artística.
- A) Criar uma animação stop-motion usando um aplicativo para sequenciar fotos e compartilhá-la em uma plataforma online
- B) Gravar uma apresentação de dança no celular e manter o vídeo apenas no dispositivo pessoal
- C) Digitalizar desenhos e salvá-los em um arquivo local sem edição ou compartilhamento
- D) Utilizar um projetor para expor imagens em sala de aula sem uso de edição digital
- E) Fotografar pinturas em tela e exibi-las em um mural físico na escola
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- A pergunta pede a prática que mostra manipulação de tecnologias digitais para produzir e compartilhar de forma colaborativa uma obra artística. Passo 2: No texto, o grupo captura imagens com o tablet, aplica filtros digitais, usa um editor para gerar a animação e ajustar a velocidade, publica o vídeo em uma plataforma online e cria uma galeria virtual colaborativa. Passo 3: A alternativa A descreve exatamente esse ciclo: sequenciar fotos com um aplicativo (criação de animação por quadros, como no stop-motion) e compartilhar o resultado em uma plataforma online. Passo 4: A alternativa B está errada porque o vídeo fica restrito ao dispositivo pessoal, sem edição colaborativa nem compartilhamento. Passo 5: A alternativa C está errada porque a digitalização é feita sem edição e sem compartilhamento, faltando os dois elementos centrais da questão. Passo 6: A alternativa D está errada porque o projetor apenas exibe imagens, sem qualquer edição digital. Passo 7: A alternativa E está errada porque fotografar pinturas e expô-las em mural físico não envolve manipulação digital nem compartilhamento online. Passo 8: Conclusão: o gabarito A está correto, pois é a única alternativa que reúne produção com manipulação digital e compartilhamento.
💡 Dica: Identifique a prática que envolve uso colaborativo de tecnologias digitais para criar e compartilhar arte.
Alternativa por alternativa
Descreve diretamente a captura de imagens, edição digital e partilha colaborativa, conforme o texto-base e a habilidade EF69AR35.
Acredita que usar um dispositivo digital para registrar uma obra já caracteriza a prática pedida, sem perceber que o enunciado exige compartilhamento.
Por que engana: Confundir uso de tecnologia digital colaborativa com uso individual ou sem edição e compartilhamento.
Entende que digitalizar um desenho já é manipulação digital, mesmo sem edição nem compartilhamento, que são os elementos centrais do texto.
Confunde o uso de equipamento tecnológico em sala de aula com manipulação de tecnologias digitais, ignorando que a alternativa afirma não haver edição digital.
Considera que fotografar uma obra e exibi-la fisicamente já representa produção e compartilhamento colaborativo digital, sem perceber que não há edição digital nem plataforma online.
Raio-X da questão
tecnologia digital na arte colaborativa
avaliacao
uso básico de tecnologias digitais
Estude como tecnologias digitais são usadas para criar e compartilhar obras artísticas em grupo.
Confundir uso de tecnologia digital colaborativa com uso individual ou sem edição e compartilhamento.
ciencia_tecnologia
colaboracao
cotidiano
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