Folhas finas de madeira e pedaços de vidro estão espalhados pela oficina do artesão de molduras. Cinco modelos…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar características dos quadriláteros, classificá-los em relação a lados e a ângulos e reconhecer a inclusão e a intersecção de classes entre eles.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Folhas finas de madeira e pedaços de vidro estão espalhados pela oficina do artesão de molduras. Cinco modelos de quadros estão alinhados sobre a bancada: Modelo A possui dois pares de lados paralelos e quatro ângulos retos. Modelo B apresenta lados opostos iguais, mas não há ângulos retos. Modelo C tem quatro lados iguais, mas não forma ângulos retos. Modelo D exibe apenas um par de lados paralelos. Modelo E reúne quatro lados iguais e quatro ângulos retos. Considere a descrição dos modelos de molduras. Identifique o modelo que pertence simultaneamente às classes retângulo e losango.
- A) Modelo C
- B) Modelo D
- C) Modelo B
- D) Modelo A
- E) Modelo E
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- Lembre a definição de retângulo: quadrilátero com quatro ângulos retos (e, por consequência, dois pares de lados paralelos e iguais dois a dois). Passo 2: Lembre a definição de losango: quadrilátero com quatro lados iguais (e, por consequência, lados opostos paralelos). Passo 3: Para pertencer às duas classes ao mesmo tempo, a figura precisa ter quatro ângulos retos e quatro lados iguais. Passo 4: Analisando os modelos, o Modelo E reúne quatro lados iguais e quatro ângulos retos, cumprindo as duas condições; essa figura é o quadrado, que é retângulo e também losango. Passo 5: O Modelo A é retângulo (dois pares de lados paralelos e quatro ângulos retos), mas o enunciado não diz que seus lados são iguais, então não é necessariamente losango. Passo 6: O Modelo C é losango, mas não tem ângulos retos, logo não é retângulo. Passo 7: O Modelo B tem lados opostos iguais e nenhum ângulo reto, sendo no máximo paralelogramo, e não é retângulo nem losango. Passo 8: O Modelo D tem apenas um par de lados paralelos, sendo um trapézio, classe que não se enquadra em retângulo nem em losango. Conclusão: o gabarito E está correto.
💡 Dica: Analise as propriedades dos quadriláteros para identificar o modelo que é retângulo e losango.
Alternativa por alternativa
O aluno reconhece corretamente o retângulo pelos ângulos retos e pelos pares de lados paralelos, mas supõe que essa figura também é losango sem verificar se os quatro lados são iguais.
Por que engana: Confundir as propriedades de retângulo e losango, especialmente sobre lados iguais e ângulos retos.
O aluno confunde lados opostos iguais com quatro lados iguais, achando que a figura com lados opostos iguais já é losango, e ignora que ela não possui ângulos retos.
O aluno identifica corretamente o losango pelos quatro lados iguais, mas acredita que a figura pode ser retângulo mesmo sem ângulos retos, não lembrando que retângulo exige quatro ângulos retos.
O aluno pensa que basta haver algum paralelismo entre lados para a figura pertencer às classes de paralelogramos, quando um único par de lados paralelos caracteriza apenas o trapézio.
Possui quatro ângulos retos (retângulo) e quatro lados iguais (losango), logo é simultaneamente retângulo e losango.
Raio-X da questão
propriedades quadriláteros
avaliacao
quadriláteros e suas propriedades
Estude as características de retângulo e losango.
Confundir as propriedades de retângulo e losango, especialmente sobre lados iguais e ângulos retos.
pensamento_critico
abstrato
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