Em entrevista para o catálogo de um ateliê de cerâmica, a ceramista Mariana explica sua técnica de preparo da…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Utilizar, na resolução de problemas, a associação entre razão e fração, como a fração 2/3 para expressar a razão de duas partes de uma grandeza para três partes da mesma ou três partes de outra grandeza.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em entrevista para o catálogo de um ateliê de cerâmica, a ceramista Mariana explica sua técnica de preparo da massa: “Para cada 2 kg de argila, usamos 3 L de água para obter a consistência ideal.” Em uma encomenda recente, o ateliê reserva lotes onde sempre mantém essa proporção. Os auxiliares devem calcular a quantidade de argila quando o volume de água varia para atender ao pedido. A partir do texto-base, determine a quantidade de argila necessária, em quilogramas, para misturar 120 L de água mantendo a razão indicada.
- A) 80 kg
- B) 180 kg
- C) 48 kg
- D) 60 kg
- E) 72 kg
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Identifique a razão do texto. Para cada 2 kg de argila são usados 3 L de água, ou seja, argila/água = 2/3.
- Monte a regra de três direta. Se 3 L de água correspondem a 2 kg de argila, então 120 L de água correspondem a x kg de argila, com x = 120 × 2 / 3.
- Calcule. 120 × 2 = 240 e 240 / 3 = 80. Logo, x = 80 kg de argila.
- Verifique. 80 kg é 40 vezes 2 kg, e 120 L é 40 vezes 3 L, então a proporção se mantém.
- Compare com o gabarito oficial. O gabarito indica A (80 kg), que coincide com o resultado obtido, portanto não há divergência.
- Por que as outras estão erradas. B (180 kg) inverte a razão, multiplicando por 3/2 em vez de 2/3. C (48 kg) soma as partes da razão (2 + 3 = 5) e aplica essa soma de forma incorreta. D (60 kg) divide 120 por 2 e ignora a quantidade de água da razão. E (72 kg) usa a fração 3/5, que corresponde à parte da água no total, e não à da argila.
💡 Dica: Use a regra de três para manter a proporção entre argila e água.
Alternativa por alternativa
Aplicando a razão argila/água=2/3: argila=2/3×120 L=80 kg.
O aluno inverte a razão e multiplica 120 por 3/2, como se a argila fosse proporcional a 3 L e a água a 2 kg. Ele troca o papel de cada grandeza na regra de três.
Por que engana: O aluno pode confundir a relação entre argila e água ou inverter a proporção, calculando a quantidade errada de argila.
O aluno soma as partes da razão (2 + 3 = 5), divide 120 por 5 e multiplica por 2, tratando a soma como se fosse a massa total da mistura. Ele confunde a razão com uma divisão do total.
O aluno divide 120 por 2 e ignora a quantidade de água que aparece na razão. Ele não relaciona a argila ao volume de água na proporção.
O aluno calcula 120 × 3/5, usando a fração da água no total de partes (3 de 5) em vez da fração da argila (2/3). Ele aplica a proporção sobre a soma das partes, e não sobre a grandeza pedida.
Raio-X da questão
proporção e regra de três
avaliacao
frações e razões · multiplicação e divisão
Estude proporções e como aplicar regra de três simples.
O aluno pode confundir a relação entre argila e água ou inverter a proporção, calculando a quantidade errada de argila.
tomada_decisao
cotidiano
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