Por que moradores de Boa Esperança saíram às ruas em defesa do transporte público? Reportagem fictícia: nas…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Ler/assistir e compreender, com autonomia, notícias, reportagens, vídeos em vlogs argumentativos, dentre outros gêneros do campo político-cidadão, de acordo com as convenções dos gêneros e considerando a situação comunicativa e o tema/assunto do texto.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Por que moradores de Boa Esperança saíram às ruas em defesa do transporte público? Reportagem fictícia: nas últimas semanas, a prefeitura anunciou a redução de três linhas de ônibus que atendiam o bairro. Preocupados, mais de 200 moradores se reuniram em assembleia para coletar assinaturas e enviar um abaixo-assinado ao poder municipal. Em vídeo divulgado em redes sociais, líderes comunitários argumentam que a medida vai prejudicar o acesso ao trabalho e à escola. A reportagem acompanhou a entrega do documento na Câmara de Vereadores, onde representantes prometeram avaliar a proposta antes de confirmar a decisão. Identifique qual é o tema principal abordado no texto-base.
- A) A defesa da manutenção das linhas de ônibus por iniciativa comunitária
- B) A reunião dos moradores para conversar sobre o bairro
- C) A entrega de um documento na Câmara de Vereadores
- D) O prejuízo para quem vai ao trabalho e à escola
- E) A análise da proposta pelos representantes da Câmara
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- A pergunta pede o tema principal do texto-base, ou seja, a ideia que organiza o texto inteiro, e não um detalhe isolado. Passo 2: O texto começa com a redução de três linhas de ônibus anunciada pela prefeitura, que motiva a mobilização. Passo 3: Mais de 200 moradores se reúnem, coletam assinaturas e entregam um abaixo-assinado para defender a manutenção do serviço, e líderes comunitários argumentam contra a medida. Passo 4: A alternativa A resume exatamente isso: a defesa da manutenção das linhas por iniciativa comunitária, que é o eixo de todo o texto. Passo 5: A alternativa B está errada porque a reunião é apenas um meio da mobilização, não o assunto central, e o texto não trata de conversas gerais sobre o bairro. Passo 6: A alternativa C está errada porque a entrega do documento na Câmara é um episódio pontual, um fato dentro da mobilização. Passo 7: A alternativa D está errada porque o prejuízo ao trabalho e à escola é o argumento usado pelos moradores, ou seja, uma justificativa, não o tema geral. Passo 8: A alternativa E está errada porque a análise da proposta pelos vereadores aparece só no fim do texto, como desdobramento, e não como foco principal. Conclusão: a alternativa A é a correta e coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Considere o assunto que reúne as informações principais do texto, não um detalhe isolado.
Alternativa por alternativa
Os moradores se mobilizam para defender o transporte público diante da redução de linhas de ônibus.
O aluno tomou uma etapa da mobilização (a assembleia) como tema central, sem perceber que a reunião serve para organizar uma reivindicação específica.
O aluno destacou o fato mais concreto e visível do fim do texto, a entrega do abaixo-assinado, e confundiu um episódio com a ideia geral.
Por que engana: O aluno pode escolher uma alternativa que menciona um acontecimento específico, como a entrega do abaixo-assinado, confundindo um detalhe da reportagem com o tema que organiza o texto.
O aluno confundiu o argumento usado pelos moradores (o prejuízo para o trabalho e a escola) com o tema do texto, tomando a justificativa pelo assunto principal.
O aluno considerou o desfecho do texto, a promessa dos representantes de avaliar a proposta, como o tema principal, quando ele aparece apenas como etapa final.
Raio-X da questão
Identificação do tema principal
avaliacao
Localização de informações explícitas · Diferenciação entre tema e detalhe
Revise como distinguir o tema principal de informações e acontecimentos secundários de um texto.
O aluno pode escolher uma alternativa que menciona um acontecimento específico, como a entrega do abaixo-assinado, confundindo um detalhe da reportagem com o tema que organiza o texto.
cidadania_etica
pensamento_critico
cotidiano
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