O relatório do evento descreveu três atividades na feira de ciências: medir o comprimento de um bastão de…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Resolver e elaborar problemas envolvendo medidas das grandezas comprimento, área, massa, tempo, temperatura e capacidade, recorrendo a transformações entre as unidades mais usuais em contextos socioculturais.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
O relatório do evento descreveu três atividades na feira de ciências: medir o comprimento de um bastão de madeira, determinar o volume de uma solução colorida e registrar o tempo de uma reação química rápida. Para cada atividade, foram fornecidos diversos instrumentos e escalas de medida. Os participantes deveriam escolher, para cada tarefa, o instrumento e a unidade mais adequados para obter medições precisas. Analise o texto-base e identifique qual das opções apresenta a escolha correta de instrumento e unidade para cada tarefa.
- A) Usar régua graduada em centímetros para medir o bastão, usar proveta graduada em mililitros para medir o volume e usar ampulheta para medir o tempo de reação
- B) Usar régua graduada em centímetros para medir o bastão, usar copo medidor graduado em litros para medir o volume e usar cronômetro para medir o tempo de reação
- C) Usar fita métrica graduada em metros para medir o bastão, usar proveta graduada em mililitros para medir o volume e usar relógio de parede para medir o tempo de reação
- D) Usar régua graduada em centímetros para medir o bastão, usar proveta graduada em mililitros para medir o volume e usar cronômetro para medir o tempo de reação
- E) Usar trena graduada em metros para medir o bastão, usar copo medidor graduado em litros para medir o volume e usar relógio de parede para medir o tempo de reação
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- Identifique as três tarefas do enunciado: medir o comprimento de um bastão de madeira, determinar o volume de uma solução colorida e registrar o tempo de uma reação química rápida. O critério é escolher instrumento e unidade adequados para medições precisas.
- Para o comprimento de um bastão, que é um objeto pequeno, o instrumento adequado é a régua graduada em centímetros, pois oferece boa precisão na escala do objeto.
- Para o volume de uma solução líquida, o instrumento adequado é a proveta graduada em mililitros, que mede volumes de líquidos com precisão e usa unidade compatível com volumes laboratoriais.
- Para registrar o tempo de uma reação química rápida, o instrumento adequado é o cronômetro, que permite medir intervalos curtos com precisão. Um relógio de parede ou uma ampulheta não oferecem a precisão necessária para uma reação rápida.
- Análise das alternativas erradas: a alternativa A usa ampulheta, que não é precisa para reações rápidas; a alternativa B usa copo medidor em litros, unidade grande e imprecisa para volumes laboratoriais; a alternativa C usa fita métrica em metros para um bastão pequeno e relógio de parede para uma reação rápida; a alternativa E usa trena em metros para um bastão pequeno, copo medidor em litros e relógio de parede para uma reação rápida.
- Conclusão: a alternativa correta é a D, que combina régua em centímetros, proveta em mililitros e cronômetro, coincidindo com o gabarito oficial.
💡 Dica: Associe cada instrumento à grandeza correta e à unidade adequada.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que a ampulheta é um instrumento adequado para medir tempo de uma reação química rápida, sem considerar sua baixa precisão.
Por que engana: Confundir instrumentos e unidades adequadas para cada tipo de medida, como usar relógio de parede para medir tempo de reação rápida.
O aluno considera o litro uma unidade adequada para medir volumes de soluções em laboratório, ignorando que o mililitro oferece mais precisão para volumes pequenos.
O aluno acha que o relógio de parede serve para medir intervalos de tempo curtos, confundindo a escala de um relógio comum com a precisão necessária para uma reação rápida, e ainda usa a fita métrica em metros para um objeto pequeno.
A régua em cm, a proveta em mL e o cronômetro em s são instrumentos e unidades apropriados para obter precisão em comprimento, volume e tempo.
O aluno escolhe a trena e o metro para medir um bastão pequeno e o litro para volume, confundindo instrumentos de grande escala com os adequados para medições precisas de objetos e líquidos pequenos, além de usar o relógio de parede para a reação rápida.
Raio-X da questão
instrumentos e unidades de medida
avaliacao
unidades de medida básicas · instrumentos de medição
Estude as unidades de medida e instrumentos adequados para comprimento, volume e tempo.
Confundir instrumentos e unidades adequadas para cada tipo de medida, como usar relógio de parede para medir tempo de reação rápida.
tomada_decisao
cientifico
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