Como registrar a memória dos moradores mais antigos do bairro? A professora sugere criar, em grupos, uma…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Planejar, com a ajuda do professor, o texto que será produzido, considerando a situação comunicativa, os interlocutores (quem escreve/para quem escreve); a finalidade ou o propósito (escrever para quê); a circulação (onde o texto vai circular); o suporte (qual é o portador do texto); a linguagem, organização e forma do texto e seu tema, pesquisando em meios impressos ou digitais, sempre que for preciso, informações necessárias à produção do texto, organizando em tópicos os dados e as fontes pesquisadas.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Como registrar a memória dos moradores mais antigos do bairro? A professora sugere criar, em grupos, uma reportagem investigativa com entrevistas e curiosidades para o blog da escola. Os alunos planejam: (1) reunião para definir tema e papéis, com orientação da professora; (2) pesquisa prévia em arquivos locais; (3) elaboração conjunta de roteiro de perguntas; (4) contato e agendamento das entrevistas; (5) gravação das falas e coleta de curiosidades. Analise o texto-base e identifique qual alternativa apresenta corretamente a etapa de planejamento colaborativo entre colegas descrita no projeto.
- A) Agendar entrevistas após gravar falas dos entrevistados
- B) Pesquisar em arquivos locais antes de estabelecer o roteiro de entrevista
- C) Elaborar perguntas individualmente sem consulta aos colegas
- D) Realizar reunião para definir tema e distribuir funções orientados pela professora
- E) Coletar curiosidades do bairro sem orientação da professora
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- O enunciado pede a etapa de planejamento colaborativo, isto é, o momento em que o grupo decide junto o que será feito antes de agir.
- Entre as cinco etapas listadas, a primeira é a reunião para definir tema e papéis, com orientação da professora. É nela que o trabalho coletivo começa.
- A alternativa D descreve exatamente essa etapa: reunião, definição do tema e distribuição de funções, sob orientação da professora. Por isso ela está correta, e o gabarito oficial coincide com essa análise.
- A alternativa A está errada porque agendar entrevistas após gravar as falas inverte a ordem do projeto; o agendamento é a etapa 4 e a gravação é a 5.
- A alternativa B está errada porque, embora pesquisar antes do roteiro respeite a sequência do projeto, a pesquisa em arquivos locais é uma etapa de investigação e não o planejamento colaborativo descrito.
- A alternativa C está errada porque o texto prevê a elaboração conjunta do roteiro de perguntas, o oposto de fazê-la individualmente e sem consultar os colegas.
- A alternativa E está errada porque a coleta de curiosidades é a etapa 5, ocorre depois do planejamento e não é feita sem orientação, já que o projeto é orientado pela professora.
- Conclusão: a etapa de planejamento colaborativo é a reunião inicial de definição de tema e papéis, com orientação docente, o que torna a alternativa D a correta.
💡 Dica: Identifique a etapa que envolve planejamento colaborativo entre colegas.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter entendido que a entrevista é agendada depois da gravação, invertendo a ordem das etapas do projeto.
O aluno pode ter confundido a sequência cronológica correta (pesquisa antes do roteiro) com a etapa de planejamento colaborativo, que é a reunião inicial de definição de tema e papéis.
Por que engana: Confundir etapas do projeto e não identificar corretamente a fase de planejamento colaborativo.
O aluno pode ter entendido que planejar significa trabalhar isoladamente, ignorando que o texto prevê elaboração conjunta do roteiro entre os colegas.
Correta: descreve a etapa colaborativa de planejamento inicial prevista no texto-base.
O aluno pode ter lido a coleta de curiosidades como a primeira ação do projeto e ignorado que ela é a quinta etapa e que se dá sob orientação da professora.
Raio-X da questão
planejamento colaborativo em grupo
diagnostico
compreensão de texto simples
estudo sobre trabalho em grupo e planejamento coletivo
Confundir etapas do projeto e não identificar corretamente a fase de planejamento colaborativo.
colaboracao
cotidiano
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