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Língua Portuguesa5º anoBNCC EF05LP24Difícil⏱ medio

— Por que o riacho está turvo depois da chuva derrubou parte da vegetação? — perguntou Lara. Para responder…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF05LP24

Planejar e produzir texto sobre tema de interesse, organizando resultados de pesquisa em fontes de informação impressas ou digitais, incluindo imagens e gráficos ou tabelas, considerando a situação comunicativa e o tema/assunto do texto.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

— Por que o riacho está turvo depois da chuva derrubou parte da vegetação? — perguntou Lara. Para responder, ela e o colega Mateus elaboraram um plano de pesquisa. 1. Consultar sites de meteorologia para dados sobre volume de chuva; 2. Anotar depoimentos de agricultores locais; 3. Fotografar margens antes e depois da chuva; 4. Coletar boletins de órgãos ambientais; 5. Criar gráfico comparando níveis de chuva e turbidez do riacho. Com essas etapas, pretendem produzir um texto ilustrado para o jornal da escola. Analise o texto e identifique qual etapa do plano de pesquisa permite organizar resultados em fontes impressas ou digitais, incluindo gráfico ou imagem no texto.

  1. A) Fotografar margens antes e depois da chuva
  2. B) Incluir gráfico comparando níveis de chuva e turbidez do riacho
  3. C) Selecionar sites de meteorologia para dados sobre volume de chuva
  4. D) Reunir boletins de órgãos ambientais para consulta
  5. E) Anotar depoimentos de agricultores locais

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. O enunciado pede a etapa que organiza os resultados da pesquisa em forma de gráfico ou imagem dentro do texto final, que será publicado no jornal da escola. Passo 2: As etapas 1, 2 e 4 são de coleta de dados e fontes (sites, depoimentos e boletins), e a etapa 3 gera apenas registros visuais (fotos das margens) sem organizar a comparação entre os dados. Passo 3: A etapa 5 é a única que transforma os dados em um gráfico comparando níveis de chuva e turbidez do riacho, ou seja, organiza os resultados de forma visual e analisável. Passo 4: Por isso, a alternativa B é a correta e corresponde ao gabarito oficial. Passo 5: A alternativa A está errada, pois fotografar as margens produz uma imagem como evidência, mas não organiza resultados. Passo 6: A alternativa C está errada, pois selecionar sites de meteorologia é apenas uma etapa de coleta de dados. Passo 7: A alternativa D está errada, pois reunir boletins é uma etapa de consulta a fontes, não de organização dos resultados. Passo 8: A alternativa E está errada, pois anotar depoimentos registra informações orais coletadas, sem organizar dados em gráfico ou imagem. Passo 9: Observação: a expressão fontes impressas ou digitais pode induzir à escolha de alternativas que tratam de fontes, mas o foco do enunciado está na organização do resultado com gráfico ou imagem.

💡 Dica: Identifique a etapa que organiza resultados em gráficos ou imagens.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno associa a presença de imagem no texto final à etapa que a produz, confundindo a fotografia como evidência com a organização dos resultados da pesquisa.

Por que engana: Confundir etapas de coleta de dados com etapas de organização e apresentação dos resultados.

B Correta

Essa etapa representa a organização dos dados em um gráfico, integrando imagem ao texto, conforme a habilidade proposta.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno foca na palavra digitais do enunciado e escolhe a etapa que trata de sites, confundindo a busca por fontes com a organização dos resultados em gráfico ou imagem.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno acredita que, por se tratar de fontes impressas, a etapa de reunir boletins já organiza os resultados, sem perceber que ela apenas consulta documentos.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno considera que o registro de depoimentos já constitui um resultado organizado para o texto ilustrado, quando na verdade se trata de coleta de informações orais sem produção de gráfico ou imagem.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

organização de dados em pesquisa

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

etapas de pesquisa científica · interpretação de texto informativo

📚 Reveja

estudo de etapas de pesquisa e organização de dados

⚠️ Erro mais comum

Confundir etapas de coleta de dados com etapas de organização e apresentação dos resultados.

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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