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Observações diárias no Parque Ecológico Aurora registraram a presença de borboletas ao longo de uma trilha…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF01MA10

Descrever, após o reconhecimento e a explicitação de um padrão (ou regularidade), os elementos ausentes em sequências recursivas de números naturais, objetos ou figuras.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Observações diárias no Parque Ecológico Aurora registraram a presença de borboletas ao longo de uma trilha durante sete dias. No primeiro dia foram 5 avistamentos, no segundo 8, no terceiro 11, no quarto 14, no quinto e no sexto dias os registros não foram anotados, e no sétimo dia foram registrados 23 avistamentos. Ao analisar os dados disponíveis, os biólogos perceberam que o aumento diário no número de avistamentos seguia um mesmo padrão. Analise o texto-base e identifique os números que preenchem as lacunas correspondentes aos registros de avistamentos de borboletas nos dias 5 e 6.

  1. A) 18 e 21
  2. B) 16 e 19
  3. C) 15 e 18
  4. D) 17 e 20
  5. E) 14 e 17

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. Organize os dados conhecidos em sequência: dia 1 = 5, dia 2 = 8, dia 3 = 11, dia 4 = 14, dia 5 = ?, dia 6 = ?, dia 7 = 23.
  2. Calcule a diferença entre dias consecutivos já conhecidos: 8 - 5 = 3, 11 - 8 = 3 e 14 - 11 = 3. O aumento diário é constante, igual a 3 avistamentos por dia, como o texto indica ao falar em 'mesmo padrão'.
  3. Aplique o padrão para encontrar os dias 5 e 6: dia 5 = 14 + 3 = 17 e dia 6 = 17 + 3 = 20.
  4. Verifique a consistência com o dia 7: 20 + 3 = 23, exatamente o valor registrado. Logo, a resposta é 17 e 20, alternativa D.
  5. Por que as outras estão erradas: na A, a sequência 18 e 21 exigiria salto de 4 antes do padrão de 3 e não chegaria a 23 no dia 7; na B, 16 e 19 começam com aumento de 2, quebrando o padrão; na C, 15 e 18 começam com aumento de apenas 1, incompatível com os dias anteriores; na E, 14 e 17 repetem o valor do dia 4 no dia 5, o que contraria o aumento diário.
  6. Conclusão: a alternativa correta é a D, que coincide com o gabarito oficial.

💡 Dica: Identifique o padrão de aumento e calcule os valores faltantes.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Procedimental

O aluno provavelmente calculou o salto do dia 4 para o dia 5 como 4 em vez de 3, talvez por contagem errada dos intervalos entre os dias.

B Erradaerro: Procedimental

O aluno provavelmente tomou o intervalo de 2 como aumento entre o dia 4 e o dia 5 e depois retomou o padrão de 3, sem manter a regra constante.

C Erradaerro: Atençãoa que mais engana

O aluno provavelmente registrou o aumento do dia 4 para o dia 5 como 1, confundindo a regra com outro tipo de variação, e não verificou a coerência com o dia 7.

Por que engana: O aluno pode nao identificar o padrao de aumento constante e calcular incorretamente os valores faltantes.

D Correta

O padrão de acréscimo diário é constante em +3: 14+3=17 e 17+3=20.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno provavelmente interpretou que os dias sem registro mantiveram o valor anterior, repetindo 14 no dia 5, sem perceber que o texto afirma aumento diário constante.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Aplicar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

progressao aritmetica simples

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

sequencias numericas simples · operacoes basicas adicao

📚 Reveja

estude progressao aritmetica e sequencias numericas

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode nao identificar o padrao de aumento constante e calcular incorretamente os valores faltantes.

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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