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Folhas de cor vibrante decoram as barracas do Festival das Cores, onde visitantes encontram um carrinho…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF05MA09

Resolver e elaborar problemas simples de contagem envolvendo o princípio multiplicativo, como a determinação do número de agrupamentos possíveis ao se combinar cada elemento de uma coleção com todos os elementos de outra coleção, por meio de diagramas de árvore ou por tabelas.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Folhas de cor vibrante decoram as barracas do Festival das Cores, onde visitantes encontram um carrinho especializado em sorvetes artesanais. Os vendedores oferecem 4 sabores de massa (chocolate, baunilha, morango e pistache), 3 tipos de cobertura (granulado, calda de chocolate e frutas frescas) e 2 complementos (suspiro ou confeitos). Cada sorvete é preparado combinando exatamente um sabor de massa, uma cobertura e um complemento. Os dados acima são ilustrativos e representam as opções disponíveis para montagem de cada porção. Com base no texto-base, determine quantas combinações diferentes de sorvete podem ser preparadas com as opções apresentadas.

  1. A) 18 combinações
  2. B) 24 combinações
  3. C) 9 combinações
  4. D) 12 combinações
  5. E) 36 combinações

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. Identifique as etapas independentes da montagem. Cada sorvete exige uma escolha de massa, uma de cobertura e uma de complemento, e essas escolhas são feitas uma após a outra.
  2. Conte as opções de cada etapa. Massa: chocolate, baunilha, morango e pistache, ou seja, 4 opções. Cobertura: granulado, calda de chocolate e frutas frescas, ou seja, 3 opções. Complemento: suspiro ou confeitos, ou seja, 2 opções.
  3. Aplique o princípio multiplicativo, pois cada combinação é formada por uma escolha de massa E uma de cobertura E uma de complemento. Logo, o total é 4 x 3 x 2 = 24 combinações.
  4. Verifique a resposta. Fixando a massa (4 possibilidades), há 3 x 2 = 6 maneiras de completar o sorvete, e 4 x 6 = 24, o que confirma o resultado.
  5. Por que as outras estão erradas. A (18) corresponderia a uma contagem com um sabor a menos ou com um fator errado, como 3 x 3 x 2. C (9) resulta de somar 4 + 3 + 2 em vez de multiplicar. D (12) equivale a ignorar um dos fatores, como não considerar o complemento ou tratá-lo como uma única opção. E (36) surge ao atribuir 3 opções ao complemento, como se fosse igual ao número de coberturas.
  6. Conclusão: a alternativa correta é a B, com 24 combinações, que coincide com o gabarito oficial.

💡 Dica: Multiplique o número de opções de cada categoria para encontrar o total de combinações.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Procedimentala que mais engana

Provavelmente reduziu o número de sabores de massa para 3 ou usou 3 x 3 x 2, esquecendo uma das opções de massa.

Por que engana: O aluno pode somar as opções em vez de multiplicar, confundindo o principio multiplicativo.

B Correta

Usa princípio multiplicativo: 4 sabores x 3 coberturas x 2 complementos = 24.

C Erradaerro: Conceitual

Somou as quantidades de opções (4 + 3 + 2 = 9) em vez de multiplicar, tratando as escolhas como alternativas excludentes.

D Erradaerro: Procedimental

Desconsiderou uma das etapas, como tratar o complemento como opção única (4 x 3 x 1 = 12) ou ignorar o complemento na contagem.

E Erradaerro: Interpretação

Confundiu o número de complementos com o de coberturas, atribuindo 3 opções ao complemento (4 x 3 x 3 = 36), quando há apenas 2.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Aplicar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

combinacoes multiplicativas

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

multiplicacao basica · combinacoes simples

📚 Reveja

estude o principio multiplicativo de contagem para combinacoes

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode somar as opções em vez de multiplicar, confundindo o principio multiplicativo.

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cotidiano

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