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Matemática4º anoBNCC EF04MA06Fácil⏱ curto

Durante a tarde de primavera, um grupo de voluntários colheu flores silvestres em um campo para preparar…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF04MA06

Resolver e elaborar problemas envolvendo diferentes significados da multiplicação (adição de parcelas iguais, organização retangular e proporcionalidade), utilizando estratégias diversas, como cálculo por estimativa, cálculo mental e algoritmos.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Durante a tarde de primavera, um grupo de voluntários colheu flores silvestres em um campo para preparar arranjos de doação. Mariana utilizou pares para agilizar a contagem e formou 11 pares de flores, sobrando uma. Em seguida, Lucas organizou as mesmas flores em maços de cinco e obteve 4 maços completos, com 3 flores sem encaixar. Analise as estratégias de contagem apresentadas no texto e determine o número total de flores colhidas pelos voluntários.

  1. A) 20
  2. B) 24
  3. C) 26
  4. D) 22
  5. E) 23

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

  1. Ao formar 11 pares, usam-se 11 x 2 = 22 flores, e sobra 1 flor. Portanto, o total é 22 + 1 = 23 flores.
  2. Verificamos pela outra estratégia. Com maços de cinco, são 4 maços completos, ou seja, 4 x 5 = 20 flores, e mais 3 flores que não encaixaram. Total: 20 + 3 = 23 flores.
  3. As duas contagens independentes chegam ao mesmo valor, 23, o que confirma o resultado. Como não há contradição entre as estratégias, o número total de flores colhidas é 23.
  4. Alternativa A (20) está errada, pois é apenas o total dos maços completos (4 x 5), desconsiderando as 3 flores que sobraram.
  5. Alternativa B (24) está errada, pois ultrapassa o total real em uma unidade, resultado de um erro de soma ao combinar as sobras.
  6. Alternativa C (26) está errada, pois não corresponde a nenhuma combinação correta das quantidades do texto.
  7. Alternativa D (22) está errada, pois é apenas o total dos pares, deixando de fora a flor que sobrou.
  8. Gabarito oficial E confirmado: a resposta correta é 23.

💡 Dica: Calcule o total indicado por cada agrupamento e confira se os resultados coincidem.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Atenção

O aluno considerou apenas os 4 maços completos (4 x 5 = 20) e esqueceu de somar as 3 flores que não encaixaram nos maços.

B Erradaerro: Atenção

O aluno somou a flor sobrante da contagem por pares duas vezes ou fez uma soma errada ao juntar as sobras das duas estratégias, obtendo 24.

C Erradaerro: Procedimental

O aluno misturou as quantidades das duas estratégias, por exemplo tratando os 4 maços como 5 maços (5 x 5 = 25, mais 1) ou somando indevidamente os valores de pares e maços, obtendo 26.

D Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno calculou apenas o número de flores dos 11 pares (22) e ignorou a flor que sobrou após formar os pares.

Por que engana: Pode-se esquecer de acrescentar a flor que sobrou nos pares ou as três flores que não completaram um maço, obtendo um total incorreto.

E Correta

11 pares de 2 flores mais 1 sobrante totalizam 23, assim como 4 maços de 5 flores mais 3 sobressalentes.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

Contagem por agrupamentos iguais

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

Multiplicação por números naturais · Adição de números naturais

📚 Reveja

Revise multiplicação e adição de elementos que sobram em agrupamentos.

⚠️ Erro mais comum

Pode-se esquecer de acrescentar a flor que sobrou nos pares ou as três flores que não completaram um maço, obtendo um total incorreto.

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cotidiano

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