Luzes acesas, latas coloridas alinhadas e telas espalhadas pelo armazém, a oficina de grafite atrai jovens…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Ler e registrar medidas e intervalos de tempo, utilizando relógios (analógico e digital) para informar os horários de início e término de realização de uma atividade e sua duração.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Luzes acesas, latas coloridas alinhadas e telas espalhadas pelo armazém, a oficina de grafite atrai jovens interessados em arte urbana. Nesta terça-feira, o facilitador anunciou que a atividade começaria às 14h45 e teria duração de 1h50. Os participantes usam relógios digitais ou analógicos para acompanhar o tempo e retornar à organização ao final da sessão. A partir do texto, identifique o horário de término da oficina de grafite.
- A) 16h15
- B) 15h25
- C) 15h35
- D) 16h05
- E) 16h35
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- Identifique os dados do enunciado. A oficina começa às 14h45 e tem duração de 1h50 (1 hora e 50 minutos).
- Some primeiro as horas inteiras: 14h + 1h = 15h.
- Some os minutos: 45 min + 50 min = 95 min. Como 95 min equivalem a 1h35, passe 60 minutos para a hora e sobram 35 minutos.
- Some o resultado: 15h + 1h35 = 16h35 (15h + 1h = 16h, e 35 min continuam).
- Confira pelo caminho contrário: de 14h45 até 16h35 passam 15 minutos até 15h e 1h até 16h, depois mais 35 minutos, totalizando 1h50.
- Conclusão: o término é 16h35, alternativa E, que coincide com o gabarito oficial.
- Por que as outras estão erradas: A (16h15) corresponde a somar apenas 1h30; B (15h25) só tem 40 minutos de diferença e não contempla a hora inteira da duração; C (15h35) considera apenas os 50 minutos e ignora a 1 hora; D (16h05) corresponde a somar 1h20, o que não bate com os 50 minutos da duração.
💡 Dica: Some o tempo de duração ao horário inicial para encontrar o horário final.
Alternativa por alternativa
Somou 1h30 em vez de 1h50, provavelmente tratando o 50 como 30 ou confundindo a duração com meia hora a mais.
Acrescentou apenas cerca de 40 minutos ao horário de início, mostrando erro na soma dos minutos e na conversão de 95 minutos em hora e minutos.
Somou apenas os 50 minutos e desconsiderou a 1 hora inteira da duração, ou seja, não transferiu a hora da soma dos minutos para as horas.
Somou 1h20, lendo mal os minutos da duração (confundindo 50 com 20) ou fazendo a conta de minutos de forma incorreta.
Por que engana: O aluno pode somar incorretamente os minutos, esquecendo de converter 60 minutos em 1 hora.
14h45 + 1h50 = 14h +1h =15h; 45min +50min =95min =1h35min; 15h +1h35min =16h35min.
Raio-X da questão
hora, minutos, soma de tempo
avaliacao
leitura de horas em relógio digital · adição de números inteiros
Estude como somar horas e minutos corretamente.
O aluno pode somar incorretamente os minutos, esquecendo de converter 60 minutos em 1 hora.
tomada_decisao
cotidiano
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