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Matemática3º anoBNCC EF03MA22Difícil⏱ medio

Enquanto planejavam o festival de cultura urbana, os organizadores definiram o cronograma do sábado com…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF03MA22

Ler e registrar medidas e intervalos de tempo, utilizando relógios (analógico e digital) para informar os horários de início e término de realização de uma atividade e sua duração.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Enquanto planejavam o festival de cultura urbana, os organizadores definiram o cronograma do sábado com horários precisos. O Workshop de Grafite está marcado das 9h15 às 10h40, seguido pela Oficina de Reciclagem Criativa, das 11h05 às 12h20. À tarde, o Seminário sobre Hip-Hop ocorrerá das 14h00 às 15h50. Esses horários respeitam intervalos para montagem dos espaços e pausa para o almoço. Analise o texto-base e conclua quanto tempo, em horas e minutos, o participante ficará em atividades e quanto durará o intervalo para o almoço?

  1. A) 4h30 de atividades e 2h00 de intervalo
  2. B) 4h00 de atividades e 1h40 de intervalo
  3. C) 5h00 de atividades e 1h40 de intervalo
  4. D) 4h30 de atividades e 1h40 de intervalo
  5. E) 4h10 de atividades e 1h30 de intervalo

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. Calcule a duração de cada atividade. Workshop de Grafite, das 9h15 às 10h40: de 9h15 a 10h15 são 1h, e de 10h15 a 10h40 são 25 min, totalizando 1h25. Oficina de Reciclagem Criativa, das 11h05 às 12h20: são 1h15. Seminário sobre Hip-Hop, das 14h00 às 15h50: são 1h50. Passo 2: Some as atividades. 1h25 + 1h15 = 2h40; 2h40 + 1h50 = 4h30. Logo, o participante fica em atividades por 4h30. Passo 3: Calcule o intervalo para o almoço, que vai do fim da oficina da manhã (12h20) até o início do seminário da tarde (14h00). De 12h20 a 14h00 são 1h40. Passo 4: Compare com as alternativas. A alternativa D traz 4h30 de atividades e 1h40 de intervalo, o que confere com os cálculos. As demais estão erradas: A tem o intervalo incorreto (2h00 em vez de 1h40); B subestima as atividades (4h00 em vez de 4h30); C superestima as atividades (5h00 em vez de 4h30); E erra os dois valores (4h10 e 1h30). Passo 5: Conclusão: a resposta correta é a alternativa D, que coincide com o gabarito oficial.

💡 Dica: Calcule a duração de cada atividade e do intervalo somando os tempos indicados.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Atenção

Acertou o total de atividades (4h30), mas errou o intervalo ao arredondar 12h20 para 12h00 ou ao calcular de forma imprecisa até 14h00, obtendo 2h00.

B Erradaerro: Procedimental

Subtraiu ou somou mal os minutos das atividades, chegando a 4h00 em vez de 4h30, possivelmente desprezando os 30 minutos resultantes da soma 1h25 + 1h15 + 1h50.

C Erradaerro: Procedimentala que mais engana

Errou a soma das durações das atividades, obtendo 5h00 em vez de 4h30, provavelmente por erro no transporte de minutos (60 min) ao somar 1h25, 1h15 e 1h50.

Por que engana: O aluno pode somar incorretamente os tempos ou confundir os intervalos com as atividades.

D Correta

Soma das durações: 1h25+1h15+1h50=4h30; intervalo de 12h20 a 14h00 =1h40.

E Erradaerro: Procedimental

Calculou de forma errada tanto as atividades (4h10) quanto o intervalo (1h30), talvez por tratar 12h20 como 12h30 ou por erro na conta de minutos ao subtrair horários.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Avaliar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ calculativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

duração de atividades e intervalos

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

cálculo de tempo · operações com horas e minutos

📚 Reveja

estude cálculo de tempo e operações com horas e minutos

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode somar incorretamente os tempos ou confundir os intervalos com as atividades.

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cotidiano

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