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Língua Portuguesa6º anoBNCC EF67LP20Difícil⏱ medio

— Você já pensou como surgiu a antiga fábrica de cerâmica no centro da cidade? Para iniciar a pesquisa…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF67LP20

Realizar pesquisa, a partir de recortes e questões definidos previamente, usando fontes indicadas e abertas.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

— Você já pensou como surgiu a antiga fábrica de cerâmica no centro da cidade? Para iniciar a pesquisa, definimos o recorte temporal e selecionamos as fontes: o arquivo municipal digital reúne relatórios de 1920 a 1940, o site do patrimônio estadual disponibiliza fotografias da época e a biblioteca local preserva jornais antigos. Agora, precisamos formular uma pergunta de pesquisa clara que oriente a investigação usando essas fontes abertas. Com base no texto-base, identifique a pergunta de pesquisa mais adequada para orientar o estudo sobre a antiga fábrica de cerâmica.

  1. A) Quais eram as técnicas de produção de cerâmica usadas pela fábrica?
  2. B) Por que a cerâmica produzida antes de 1920 é considerada de menor qualidade?
  3. C) De que maneira a instalação da fábrica de cerâmica contribuiu para o desenvolvimento econômico da cidade entre 1920 e 1940?
  4. D) Quando a fábrica de cerâmica deixou de funcionar definitivamente?
  5. E) Como a fábrica de cerâmica foi criada e quem trabalhou nela?

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. Identifiquei primeiro o que o texto-base exige: uma pergunta de pesquisa clara, que oriente a investigação com as fontes selecionadas. Essas fontes são relatórios de 1920 a 1940, fotografias da época e jornais antigos, ou seja, todas delimitadas por um recorte temporal definido. Passo 2: A alternativa C formula uma pergunta que combina esse recorte (entre 1920 e 1940) com um tema investigável (a contribuição econômica da fábrica para a cidade). Os relatórios municipais do período, por exemplo, podem trazer dados de produção, emprego e arrecadação para responder a essa questão. Passo 3: Por isso, C é a pergunta mais adequada, e concordo com o gabarito oficial. Passo 4: A alternativa A é errada porque trata de técnicas de produção, algo que não está previsto nas fontes indicadas, que são relatórios, fotografias e jornais, e não tratam de métodos de fabricação. Passo 5: A alternativa B é errada porque pergunta sobre a cerâmica anterior a 1920, que está fora do recorte temporal escolhido e por isso não pode ser investigada com essas fontes. Passo 6: A alternativa D é errada porque a data de encerramento das atividades não é o foco da pesquisa definida no texto, e o recorte vai só até 1940. Passo 7: A alternativa E é errada porque, embora trate da origem da fábrica, junta duas perguntas (criação e trabalhadores) e não usa o recorte temporal que organiza as fontes, tornando a investigação menos focada. Passo 8: Ponto de atenção: a E também se conecta à frase inicial do texto, sobre como a fábrica surgiu, por isso é a alternativa mais tentadora, mas a C é mais clara, delimitada e viável com as fontes disponíveis.

💡 Dica: Analise as fontes e o recorte temporal para escolher a pergunta que melhor orienta a pesquisa.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno acredita que a pesquisa histórica sobre a fábrica deve tratar do processo técnico de produção, sem perceber que as fontes listadas não informam sobre métodos de fabricação.

B Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno desvia o foco para a cerâmica anterior a 1920 e assume um juízo de qualidade que o texto não apresenta, ignorando o recorte temporal definido.

Por que engana: Escolher perguntas que não consideram o recorte temporal ou as fontes disponíveis para a pesquisa.

C Correta

Formulada de modo claro, com recorte temporal e objeto de análise, adequada às fontes indicadas.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno supõe que o interesse da pesquisa é o fim das atividades da fábrica, tomando um dado pontual como pergunta central, em vez de um problema de investigação.

E Erradaerro: Senso comum

O aluno se prende à frase inicial sobre como a fábrica surgiu e trata a origem e os trabalhadores como tema único, sem perceber que a alternativa junta duas perguntas e ignora o recorte de 1920 a 1940.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Criar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

formulação de pergunta de pesquisa

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

interpretação de texto informativo

📚 Reveja

como formular perguntas claras para pesquisa histórica

⚠️ Erro mais comum

Escolher perguntas que não consideram o recorte temporal ou as fontes disponíveis para a pesquisa.

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

historico

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