Pergunta retórica: “Como tornar as crianças mais atentas às regras de convivência no parque?” Na reunião de…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Planejar e produzir, em colaboração com os colegas, telejornal para público infantil com algumas notícias e textos de campanhas que possam ser repassados oralmente ou em meio digital, em áudio ou vídeo, considerando a situação comunicativa, a organização específica da fala nesses gêneros e o tema/assunto/ finalidade dos textos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Pergunta retórica: “Como tornar as crianças mais atentas às regras de convivência no parque?” Na reunião de planejamento, os estudantes definiram os principais elementos do telejornal infantil: - Manchete: “Diversão no parque movimenta o sábado” - Reportagem: relato detalhado sobre brinquedos adaptados para todas as idades - Slogan de campanha: “Brincar com responsabilidade é cuidar de todos” - Chamada para o próximo bloco: convite para acompanhar dicas de segurança - Depoimento de um pequeno frequentador elogiando o novo playground Identifique qual elemento do telejornal é um texto de campanha voltado ao público infantil.
- A) Chamada para o próximo bloco com dicas de segurança
- B) Reportagem sobre brinquedos adaptados para todas as idades
- C) Depoimento de um pequeno frequentador elogiando o novo playground
- D) Slogan “Brincar com responsabilidade é cuidar de todos”
- E) Manchete “Diversão no parque movimenta o sábado”
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- A pergunta pede o elemento do telejornal infantil que é um texto de campanha voltado ao público infantil. Passo 2: Uma campanha é um texto que tem objetivo de conscientizar ou orientar o público sobre um comportamento, geralmente com linguagem curta, direta e de fácil memorização. Passo 3: O slogan 'Brincar com responsabilidade é cuidar de todos' cumpre exatamente essa função, pois é uma frase curta que convida as crianças a adotar um comportamento responsável no parque e a pensar no bem-estar coletivo. Passo 4: A alternativa A está errada, pois a chamada para o próximo bloco serve para anunciar um conteúdo do programa, e não para conscientizar o público. Passo 5: A alternativa B está errada, pois a reportagem é um texto informativo e longo que relata fatos sobre brinquedos, sem objetivo de campanha. Passo 6: A alternativa C está errada, pois o depoimento de um frequentador é um testemunho pessoal de satisfação, que elogia o playground e não orienta comportamento. Passo 7: A alternativa E está errada, pois a manchete apenas resume a notícia principal do dia, destacando a movimentação do parque no sábado, sem propor mudança de comportamento. Passo 8: Portanto, a resposta correta é a alternativa D, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Procure o elemento que apresenta uma mensagem de campanha, não uma notícia ou depoimento.
Alternativa por alternativa
Confunde a chamada de programa, que apenas anuncia o próximo conteúdo, com um texto que orienta o público. Como a chamada menciona dicas de segurança, o aluno acredita que o próprio anúncio já é campanha.
Por que engana: Confundir o slogan da campanha com a chamada ou a manchete, por ambos apresentarem frases curtas e chamativas.
Supõe que qualquer texto que trate de um tema útil ao público infantil seja campanha. Assim, o aluno considera a reportagem sobre brinquedos adaptados como conscientização, ignorando que ela é apenas informativa.
Acredita que um depoimento de criança, por envolver o público infantil, já é um texto de campanha. Não percebe que o depoimento apenas expressa opinião positiva e não convida a mudar comportamento.
Slogan expressa mensagem de campanha para sensibilizar o público infantil, conforme texto-base.
Entende que toda manchete chamativa, que destaca diversão e movimento, faz parte de uma campanha. Na verdade, a manchete apenas resume a notícia e não tem objetivo de orientar o público.
Raio-X da questão
Identificação de slogan de campanha
avaliacao
Reconhecimento de gêneros textuais · Funções dos elementos jornalísticos
Revise as funções de manchete, reportagem, chamada, depoimento e slogan.
Confundir o slogan da campanha com a chamada ou a manchete, por ambos apresentarem frases curtas e chamativas.
cidadania_etica
tomada_decisao
cotidiano
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