Como escrever uma notícia que prenda a atenção de crianças? Um grupo de estudantes do 2º ano, em parceria com…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Produzir jornais radiofônicos ou televisivos e entrevistas veiculadas em rádio, TV e na internet, orientando-se por roteiro ou texto e demonstrando conhecimento dos gêneros jornal falado/televisivo e entrevista.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Como escrever uma notícia que prenda a atenção de crianças? Um grupo de estudantes do 2º ano, em parceria com a professora, reuniu-se para planejar pequenas reportagens para um jornal falado. Eles discutiram: usar frases curtas, linguagem acessível, perguntas diretas ao ouvinte e exemplos do cotidiano infantil. Dividiram tarefas: pesquisa de temas, elaboração de perguntas, escolha das imagens sonoras e definição de uma abertura que cative o público. Com base no texto-base, identifique a abertura mais adequada para uma notícia curta destinada ao público infantil em um jornal falado escolar?
- A) Com o objetivo de promover a leitura, o festival de histórias para crianças ocorreu no último sábado com diversas atividades lúdicas.
- B) Realizou-se no último sábado um encontro infantil para leitura dramatizada de narrativas clássicas.
- C) No último sábado, o festival de histórias encantou pequenos ouvintes em um evento comunitário.
- D) O festival de histórias realizado no último sábado trouxe encantamento aos participantes mirins com apresentações diversas.
- E) Você já imaginou um festival em que histórias ganham vida? No último sábado, foi assim no encontro infantil.
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- O texto-base indica que a notícia para crianças deve usar frases curtas, linguagem acessível, perguntas diretas ao ouvinte e uma abertura que cative o público. Passo 2: A alternativa E começa com uma pergunta direta ao ouvinte (Você já imaginou um festival em que histórias ganham vida?), que convida à participação e desperta a curiosidade logo no início. Passo 3: Em seguida, a frase curta No último sábado, foi assim no encontro infantil apresenta a informação essencial de modo simples e direto, sem rodeios. Passo 4: A alternativa A está errada porque abre com uma frase longa e formal (Com o objetivo de promover a leitura...), que não cativa o ouvinte infantil. Passo 5: A alternativa B está errada porque é puramente informativa e usa linguagem formal e impessoal (Realizou-se), sem nenhum recurso para envolver o público. Passo 6: A alternativa C está errada porque apenas resume o evento com um tom genérico, sem pergunta nem convite ao ouvinte. Passo 7: A alternativa D está errada porque é uma frase longa e vaga, com palavras rebuscadas, o que dificulta a compreensão por crianças e vai contra a linguagem acessível. Passo 8: Portanto, a abertura mais adequada é a da alternativa E, que combina pergunta direta, linguagem simples e frase curta, em conformidade com o planejamento descrito no texto. O gabarito oficial E está correto.
💡 Dica: Leia o texto-base e escolha a abertura que mais cativa o público infantil.
Alternativa por alternativa
O aluno acha que uma abertura formal, com objetivo declarado e frase longa, é a mais adequada, pois parece mais séria e completa.
Por que engana: Escolher uma abertura formal ou pouco atrativa para crianças, sem uso de linguagem acessível ou perguntas diretas.
O aluno entende que apenas descrever o evento com termos técnicos e formais já cumpre a função de cativar, sem perceber que o texto pede frases curtas e envolvimento do ouvinte.
O aluno lê a palavra encantou como suficiente para cativar e não percebe que a alternativa não traz pergunta nem convite direto ao público infantil.
O aluno acredita que usar palavras mais elaboradas e uma frase extensa soa mais sofisticado e, por isso, mais atraente, ignorando a exigência de linguagem acessível para crianças.
Pergunta direta e convite à imaginação usam linguagem acessível e engajam o público infantil, conforme orientações.
Raio-X da questão
escrita de notícia infantil
diagnostico
compreensão de texto simples
estratégias para captar atenção do público infantil em textos
Escolher uma abertura formal ou pouco atrativa para crianças, sem uso de linguagem acessível ou perguntas diretas.
pensamento_critico
cotidiano
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