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Matemática2º anoBNCC EF02MA06Difícil⏱ medio

No relatório anual de 2026, um centro comunitário contabilizou 265 itens de material escolar em seu depósito…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF02MA06

Resolver e elaborar problemas de adição e de subtração, envolvendo números de até três ordens, com os significados de juntar, acrescentar, separar, retirar, utilizando estratégias pessoais.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

No relatório anual de 2026, um centro comunitário contabilizou 265 itens de material escolar em seu depósito. Durante o ano, foram doados 138 itens a famílias carentes. Posteriormente, o centro recebeu mais 47 itens de uma campanha local. A partir dos dados, calcule o número de itens de material escolar que o centro possui atualmente após as doações e os novos recebimentos.

  1. A) 127 itens
  2. B) 356 itens
  3. C) 450 itens
  4. D) 80 itens
  5. E) 174 itens

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

  1. Identifique o estoque inicial, que é 265 itens de material escolar contabilizados no depósito no relatório de 2026. Passo 2: Subtraia os 138 itens doados às famílias carentes: 265 - 138 = 127 itens. Passo 3: Some os 47 itens recebidos da campanha local, pois eles entram no estoque: 127 + 47 = 174 itens. Passo 4: Portanto, a quantidade atual é 174 itens, alternativa E, que coincide com o gabarito oficial. Por que as outras estão erradas: A (127) considera apenas as doações e esquece de somar os novos recebimentos; B (356) soma a doação ao estoque e subtrai a campanha, invertendo as operações; C (450) soma todas as quantidades, tratando as doações como se fossem entradas; D (80) subtrai tanto as doações quanto os recebimentos, quando a campanha deveria ser somada.

💡 Dica: Some os itens iniciais, subtraia as doações e some os recebimentos.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Procedimentala que mais engana

O aluno calcula corretamente a saída de 138 itens, mas para antes de considerar os 47 itens recebidos depois, como se a pergunta pedisse o resultado só após as doações.

Por que engana: O aluno pode esquecer de subtrair as doações ou somar os itens recebidos, resultando em resposta incorreta.

B Erradaerro: Atenção

O aluno soma os 138 itens doados ao estoque inicial, como se as doações fossem entradas, e depois subtrai os 47 recebidos, invertendo as operações.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno acredita que as doações aumentam o estoque, somando 265 + 138 + 47, sem perceber que os 138 itens saem do depósito.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno interpreta o recebimento da campanha como saída e subtrai os 47 itens junto com os 138 doados, ignorando que a campanha aumenta o estoque.

E Correta

(265 - 138) + 47 = 127 + 47 = 174 itens; foi feita subtração seguida de adição conforme descrito no texto.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ calculativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

Operações básicas com números

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

Adição e subtração simples

📚 Reveja

Revisar adição e subtração de números naturais

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode esquecer de subtrair as doações ou somar os itens recebidos, resultando em resposta incorreta.

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cotidiano

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