Por que desenhar figuras em malha quadriculada facilita o cálculo de área? Durante uma atividade de artes, uma…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Medir, comparar e estimar área de figuras planas desenhadas em malha quadriculada, pela contagem dos quadradinhos ou de metades de quadradinho, reconhecendo que duas figuras com formatos diferentes podem ter a mesma medida de área.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Por que desenhar figuras em malha quadriculada facilita o cálculo de área? Durante uma atividade de artes, uma turma registrou em papel quadriculado um contorno irregular cujo preenchimento ocupa 11 quadradinhos inteiros e 6 metades de quadradinho. Analise o texto-base e determine a área total do desenho em unidades de quadradinhos.
- A) 11 unidades de área
- B) 14 unidades de área
- C) 13 unidades de área
- D) 8 unidades de área
- E) 17 unidades de área
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Identifique os dados do enunciado. O contorno ocupa 11 quadradinhos inteiros e 6 metades de quadradinho. Não há figura ou tabela necessária, pois a contagem está descrita no texto.
- Converta as metades em unidades inteiras. Duas metades formam um quadradinho inteiro, então 6 metades equivalem a 6 dividido por 2, que resulta em 3 quadradinhos.
- Some as partes. Área total = 11 + 3 = 14 unidades de área.
- Compare com as alternativas. A alternativa B (14 unidades de área) é a resposta correta, coincidindo com o gabarito oficial.
- Por que as outras estão erradas. A (11) considera apenas os quadradinhos inteiros e ignora as metades. C (13) resulta de um erro de conversão ou de soma das metades. D (8) surge de uma operação inadequada, como subtrair as metades em vez de somá-las. E (17) trata cada metade como um quadradinho inteiro, o que superestima a área.
- Relação com a pergunta. Em malha quadriculada, a área se obtém contando quadradinhos inteiros e somando frações equivalentes, por isso a malha facilita o cálculo: cada célula serve como unidade de medida.
💡 Dica: Some as áreas dos quadradinhos inteiros e das metades para encontrar a área total.
Alternativa por alternativa
O aluno contou apenas os 11 quadradinhos inteiros e desconsiderou as 6 metades, como se elas não ocupassem área do desenho.
6 metades formam 3 quadradinhos; somados aos 11 inteiros, resultam 14 unidades de área.
O aluno converteu mal as 6 metades em quadradinhos, por exemplo dividindo por 3 em vez de por 2, ou somou incorretamente o resultado à parte inteira.
Por que engana: O aluno pode somar incorretamente as metades ou esquecer de convertê-las em unidades inteiras.
O aluno subtraiu ou combinou as metades de forma incorreta, por exemplo fazendo 11 menos 6 mais 3, em vez de somar as partes da área.
O aluno tratou cada metade de quadradinho como um quadradinho inteiro, somando 11 + 6 = 17 sem converter as frações.
Raio-X da questão
cálculo de área em malha quadriculada
avaliacao
unidade de área · frações simples
estude como calcular área usando unidades de quadrados em malha quadriculada
O aluno pode somar incorretamente as metades ou esquecer de convertê-las em unidades inteiras.
tomada_decisao
cotidiano
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