BNCC
105 questões
Questões BNCC EF04MA21
Medir, comparar e estimar área de figuras planas desenhadas em malha quadriculada, pela contagem dos quadradinhos ou de metades de quadradinho, reconhecendo que duas figuras com formatos diferentes podem ter a mesma medida de área.
Descrição da habilidade EF04MA21
Medir, comparar e estimar área de figuras planas desenhadas em malha quadriculada, pela contagem dos quadradinhos ou de metades de quadradinho, reconhecendo que duas figuras com formatos diferentes podem ter a mesma medida de área.
Séries
4º ano
Matérias
Matemática
Assuntos
Áreas de figuras construídas em malhas quadriculadas
Unidades temáticas relacionadas
Grandezas e medidas
Questões relacionadas a EF04MA21
Questão 1 · Objetiva
Um quadrado de lado 4 quadradinhos apresenta uma área de quantos quadrados?
Questão 2 · Objetiva
Contando quadradinhos, uma figura retangular é formada por 3x5, totalizando quantos quadradinhos?
Questão 3 · Objetiva
Uma figura possui uma área de 20 quadradinhos, mas um outro desenho diferente tem a mesma área. O que podemos concluir sobre essas figuras?
Questão 4 · Objetiva
Uma figura desenhada em malha quadriculada possui 12 quadradinhos inteiros. Qual é a área dessa figura?
Questão 5 · Dissertativa
Para uma oficina, a escola comprou 1 metro de fita azul e mais 65 centímetros de fita vermelha.
— Explique qual é o total de fita em centímetros e mostre como escreveu o resultado. Depois diga se o total passa de 1 metro e meio.
— Explique qual é o total de fita em centímetros e mostre como escreveu o resultado. Depois diga se o total passa de 1 metro e meio.
Questão 6 · Dissertativa
Para uma experiência, foram usados 2 litros de água e mais 250 mililitros.
— Explique quanto isso representa em mililitros e mostre o cálculo. Depois escreva a quantidade total de água.
— Explique quanto isso representa em mililitros e mostre o cálculo. Depois escreva a quantidade total de água.
Questão 7 · Dissertativa
Na aula de Artes, uma fita foi medida e tinha 3 metros e 25 centímetros.
— Explique como escrever essa medida de outra forma e como compará-la com uma fita de 330 centímetros. Qual é maior? Justifique com cálculos.
— Explique como escrever essa medida de outra forma e como compará-la com uma fita de 330 centímetros. Qual é maior? Justifique com cálculos.
Questão 8 · Objetiva
Descrição de cena: Um projeto comunitário de jardinagem apresenta um canteiro de formato irregular desenhado em uma malha quadriculada, em que cada quadradinho equivale a 1 m2. Ao contabilizar as áreas sombreadas, contam-se 14 quadradinhos completos e 10 quadradinhos em que apenas metade da área está preenchida.
Analise o texto-base e determine a área total, em metros quadrados, das partes sombreadas do canteiro.
Analise o texto-base e determine a área total, em metros quadrados, das partes sombreadas do canteiro.
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