No interior de uma aldeia do Xingu, um visitante observa que os anciãos utilizam um bastão de madeira no qual…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Questão
No interior de uma aldeia do Xingu, um visitante observa que os anciãos utilizam um bastão de madeira no qual fazem um golpe por ciclo lunar, registrando a sucessão dos meses. Em outra comunidade, na região do Delta do Níger, famílias organizam uma festa anual após a colheita de inhames para celebrar o início de um novo ano agrícola. Ali, também se observam estrelas específicas no céu para marcar mudanças de estação, enquanto narradores orais contam histórias que situam eventos em relações de parentesco e em marcos de paisagens. Analise o texto e identifique a forma de marcação da passagem do tempo praticada pelos povos indígenas originários descritos.
- A) Contar os meses com a festa anual
- B) Contar os meses com histórias orais
- C) Contar os meses com as estrelas
- D) Contar as estações com o bastão
- E) Contar os meses com a Lua
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- Leia o trecho que descreve a comunidade do Xingu. Os anciãos fazem um golpe no bastão por ciclo lunar, registrando a sucessão dos meses. Ou seja, o bastão é o instrumento de registro, e a unidade contada é o mês, definido pelo ciclo da Lua.
- Verifique a outra comunidade, no Delta do Níger. A festa anual marca o início de um novo ano agrícola, e as estrelas marcam mudanças de estação. Esses dados mostram outras formas de marcação do tempo (anual e sazonal), mas não indicam a contagem dos meses.
- Note que o texto menciona a Lua apenas no contexto do bastão, mas a questão pede a forma de marcação praticada pelos povos descritos. A alternativa E resume a contagem dos meses pelo ciclo lunar, que é o único método de contagem de meses descrito de forma explícita.
- Considere a ressalva de que o Delta do Níger não fica no Brasil. A questão fala em povos indígenas originários, e o trecho do Xingu é o que descreve explicitamente a contagem dos meses. Por isso, a análise se apoia nele.
- Compare com as alternativas erradas. A) a festa anual marca o ano agrícola, não os meses. B) as histórias orais situam eventos em parentesco e paisagens, sem contar meses. C) as estrelas marcam estações, não meses. D) o bastão registra meses, não estações.
- Conclusão: a alternativa correta é a E, de acordo com o gabarito oficial.
💡 Dica: Relacione o ciclo lunar aos golpes registrados no bastão.
Alternativa por alternativa
O aluno associa a festa anual, que é um evento cultural e agrícola, à contagem dos meses. Não percebe que a festa marca o início do ano, e não a sucessão mensal.
O aluno entende que as narrativas orais são o meio de registrar a passagem do tempo. O texto diz que as histórias situam eventos em parentesco e paisagens, e não que contam meses.
O aluno acha que as estrelas servem para contar meses. O texto diz que elas marcam mudanças de estação, o que é outra escala de tempo.
O aluno troca a unidade contada: o bastão é usado para registrar meses, e não estações. Ao ler rapidamente, pode associar o instrumento à marcação sazonal.
Por que engana: O aluno pode confundir os diferentes exemplos do texto e atribuir ao bastão a marcação das estações, ou associar as estrelas à contagem dos meses.
Os anciãos fazem um golpe no bastão a cada ciclo lunar para acompanhar a sucessão dos meses.
Raio-X da questão
Marcação do tempo lunar
avaliacao
Ciclos naturais e calendário · Diversidade de formas de registro
Revise as formas de organização e registro do tempo em diferentes sociedades.
O aluno pode confundir os diferentes exemplos do texto e atribuir ao bastão a marcação das estações, ou associar as estrelas à contagem dos meses.
multiculturalismo
pensamento_critico
historico
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