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Língua Portuguesa2º anoBNCC EF12LP04Difícil⏱ curto

Pesquisas recentes em alimentação escolar indicam que atividades práticas ajudam no aprendizado. Motivados por…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF12LP04

Ler e compreender, em colaboração com os colegas e com a ajuda do professor ou já com certa autonomia, listas, agendas, calendários, avisos, convites, receitas, instruções de montagem (digitais ou impressos), dentre outros gêneros do campo da vida cotidiana, considerando a situação comunicativa e o tema/assunto do texto e relacionando sua forma de organização à sua finalidade.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Pesquisas recentes em alimentação escolar indicam que atividades práticas ajudam no aprendizado. Motivados por esses estudos, alunos do 1º ano reuniram-se para planejar um evento culinário. No mural da sala, escrevem anotações diversas: Molho de Tomate Caseiro Ingredientes: - 1 kg de tomates maduros - 1 cebola média picada - 2 dentes de alho amassados Modo de Preparo: 1. Lave e corte os tomates. 2. Refogue a cebola e o alho. 3. Adicione os tomates e cozinhe por 20 minutos. Calendário de Tarefas Segunda: lavar utensílios Terça: cortar vegetais Quarta: cozinhar molho Aviso: tragam avental e luvas no dia da prática. Convite: degustação será na sexta, às 14h, no refeitório. Identifique o trecho do texto-base que apresenta as instruções de preparo do molho.

  1. A) 1. Lave e corte os tomates. 2. Refogue a cebola e o alho. 3. Adicione os tomates e cozinhe por 20 minutos.
  2. B) degustação será na sexta, às 14h, no refeitório.
  3. C) - 1 kg de tomates maduros - 1 cebola média picada - 2 dentes de alho amassados
  4. D) Segunda: lavar utensílios Terça: cortar vegetais Quarta: cozinhar molho
  5. E) tragam avental e luvas no dia da prática.

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. A questão pede o trecho do texto-base que apresenta as instruções de preparo do molho, ou seja, o passo a passo de execução da receita.
  2. No texto, a seção intitulada Modo de Preparo traz as instruções numeradas: 1. Lave e corte os tomates; 2. Refogue a cebola e o alho; 3. Adicione os tomates e cozinhe por 20 minutos. Esse é exatamente o procedimento a ser seguido.
  3. A alternativa B está errada, pois trata do convite para a degustação, informando dia e local, sem descrever como preparar o molho.
  4. A alternativa C está errada, pois é a lista de ingredientes, que indica o que usar e não como preparar.
  5. A alternativa D está errada, pois é o calendário de tarefas, que organiza os dias da semana para cada atividade, sem detalhar o modo de preparo.
  6. A alternativa E está errada, pois é um aviso sobre o material de proteção a ser levado no dia da prática, sem relação com as etapas da receita.
  7. Portanto, a resposta correta é a alternativa A, que é o gabarito oficial.

💡 Dica: Leia o texto e identifique as etapas do preparo do molho.

Alternativa por alternativa

A Correta

Esse trecho, marcado como 'Modo de Preparo', reúne as orientações passo a passo para o preparo do molho, característica de instruções.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter associado a palavra degustação e a ideia de evento culinário ao trecho sobre a preparação, sem perceber que se trata apenas de data e local do convite.

C Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno pode ter considerado que os ingredientes fazem parte das instruções de preparo, confundindo a lista do que é necessário com o modo de executar a receita.

Por que engana: Confundir informações do texto que não são instruções de preparo, como datas ou ingredientes.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter se deixado levar pela menção a cortar vegetais e cozinhar molho, identificando o calendário de tarefas como instrução, mas ele apenas distribui atividades por dia, sem detalhar o procedimento.

E Erradaerro: Senso comum

O aluno pode ter tomado o aviso sobre avental e luvas como uma orientação de preparo, por ser uma recomendação prática para a cozinha, sem notar que não descreve etapas da receita.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Lembrar
Leitura baixo
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 abertura
🎯 Conceito central

instruções de preparo culinário

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

leitura e compreensão textual

📚 Reveja

estudo de textos instrucionais e sequência de ações

⚠️ Erro mais comum

Confundir informações do texto que não são instruções de preparo, como datas ou ingredientes.

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cotidiano

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