Duas chamadas foram publicadas no informativo da escola para convidar ex-alunos a um encontro: a primeira…

Questão

Duas chamadas foram publicadas no informativo da escola para convidar ex-alunos a um encontro: a primeira dizia “os antigos alunos”, enquanto uma nota subsequente mencionava “os alunos antigos”. Alguns estudantes ficaram confusos sobre quem era convidado em cada caso. No conselho editorial, debate-se o efeito de sentido que a posição de “antigos/antigo” confere a cada expressão. Analise os efeitos de sentido conferidos pelos modificadores em “os antigos alunos” e “os alunos antigos” e determine o que diferencia essas expressões.

1. A) Em “os antigos alunos”, antigo indica características dos alunos; em “os alunos antigos”, antigo destaca posição hierárquica.
2. B) Em “os antigos alunos”, antigo indica ex-membros da escola; em “os alunos antigos”, antigo qualifica o tempo de permanência dos estudantes.
3. C) Em “os antigos alunos”, antigo indica estudantes de idade avançada; em “os alunos antigos”, antigo qualifica o tempo de matrícula.
4. D) Em “os antigos alunos”, antigo qualifica estudantes veteranos; em “os alunos antigos”, antigo indica ex-membros da escola.
5. E) Em “os antigos alunos”, antigo qualifica alunos de longa data; em “os alunos antigos”, antigo indica estudantes que já concluíram o curso.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

1. Resolvi a questão sem consultar o gabarito. O adjetivo antigo muda de sentido conforme a posição em relação ao substantivo. Antes do substantivo, costuma indicar algo anterior, que não é mais o que era (ex-). Depois do substantivo, costuma ter sentido mais objetivo, ligado ao tempo de existência ou de permanência.
2. Em 'os antigos alunos', antigo vem antes do substantivo e significa ex-alunos, ou seja, pessoas que estudaram na escola e hoje não estudam mais. É esse o público do convite para o encontro de ex-alunos.
3. Em 'os alunos antigos', antigo vem depois do substantivo e qualifica os alunos quanto ao tempo: são alunos de longa data, que estão na escola há muito tempo.
4. Portanto, a diferença está na posição do adjetivo. Anteposto, antigo indica ex-membros da escola. Posposto, antigo qualifica o tempo de permanência dos estudantes.
5. A alternativa A está errada, pois associa a posição a características dos alunos e a hierarquia, o que não corresponde ao efeito de sentido do adjetivo nessas expressões.
6. A alternativa C está errada, pois atribui ao anteposto o sentido de idade avançada, leitura que não é a pertinente aqui.
7. A alternativa D está errada, pois inverte as posições: o anteposto não qualifica veteranos e o posposto não indica ex-membros.
8. A alternativa E está errada, pois atribui ao anteposto o sentido de longa data e ao posposto o de quem já concluiu o curso, o que troca os efeitos de sentido.
9. Conclusão: o gabarito B está correto e coincide com a minha resolução. A questão não depende de figura, tabela ou texto ausente.

💡 Dica: Observe como a posição do adjetivo altera o sentido da expressão.

Alternativa por alternativa

Raio-X da questão

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