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Língua Portuguesa8º anoBNCC EF08LP09Difícil⏱ medio

Já parou para pensar em como as palavras modificam o sentido de um texto? Em uma oficina de biblioteca…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF08LP09

Interpretar efeitos de sentido de modificadores (adjuntos adnominais – artigos definido ou indefinido, adjetivos, expressões adjetivas) em substantivos com função de sujeito ou de complemento verbal, usando-os para enriquecer seus próprios textos.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Já parou para pensar em como as palavras modificam o sentido de um texto? Em uma oficina de biblioteca comunitária, voluntários catalogam livros e observam detalhes nos títulos. Além dos exemplares comuns, chegam “os volumes raros”: objetos de desejo dos colecionadores. Também foi doada “uma edição antiga de clássico brasileiro”, que ocupa lugar de destaque na prateleira. Ao folhear essas obras, leitores reconhecem não só o conteúdo, mas o valor histórico e afetivo conferido pelos descritores. Palavras como “raros” e “antiga” e artigos definidos ou indefinidos tornam concretos objetos antes genéricos, enriquecendo a experiência de leitura. Analise os efeitos de sentido dos adjuntos adnominais em “os volumes raros” e “uma edição antiga de clássico brasileiro”. Qual é a função desses modificadores?

  1. A) Destacar a singularidade e especificar cada objeto referido
  2. B) Marcar tempo verbal e orientar a sequência de leitura dos títulos
  3. C) Expressar finalidade dos livros para atender a colecionadores e leitores
  4. D) Indicar quantidade imprecisa e ampliar o sentido genérico dos substantivos
  5. E) Ressaltar a origem geográfica das obras na biblioteca comunitária

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. Identifique os modificadores. Em “os volumes raros”, o artigo definido “os” e o adjetivo “raros” funcionam como adjuntos adnominais que acompanham o substantivo “volumes”. Em “uma edição antiga de clássico brasileiro”, o artigo indefinido “uma” e o adjetivo “antiga” modificam “edição”, e a expressão “de clássico brasileiro” especifica ainda mais o objeto.
  2. Analise o efeito de sentido. O texto afirma que esses modificadores “tornam concretos objetos antes genéricos”. Ou seja, eles não mudam a classe dos objetos nem indicam tempo, lugar ou finalidade; eles selecionam e particularizam um referente dentro de um conjunto mais amplo de livros. Os volumes são identificados como os raros, e a edição é identificada como uma antiga e de um clássico brasileiro específico.
  3. Relacione a função à singularidade. Ao individualizar cada objeto, o modificador destaca sua singularidade (seu valor histórico e afetivo, como diz o texto). Por isso a alternativa A é a correta, pois reúne a ideia de destaque da singularidade com a especificação de cada objeto referido.
  4. Verifique as demais alternativas. A alternativa B está errada, pois adjuntos adnominais não marcam tempo verbal nem orientam sequência de leitura. A alternativa C está errada, pois os modificadores caracterizam os livros e não expressam finalidade de uso. A alternativa D está errada, pois “uma” e “os” não indicam quantidade imprecisa; ao contrário, o texto diz que eles reduzem o sentido genérico. A alternativa E está errada, pois a origem geográfica aparece apenas de forma parcial em “brasileiro” e não é a função principal dos modificadores analisados.
  5. Conclusão: o gabarito oficial A está correto.

💡 Dica: Analise o papel dos adjuntos adnominais na especificação dos substantivos.

Alternativa por alternativa

A Correta

Os adjetivos e artigos definem e individualizam os itens, conferindo-lhes destaque e valor próprio.

B Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno associa os adjetivos e artigos a marcas de tempo ou de organização textual, como se “antiga” indicasse época verbal ou a ordem em que os livros aparecem.

Por que engana: Confundir adjunto adnominal com outras funções sintáticas como predicativo ou complemento nominal.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno interpreta os modificadores como indicadores de uso ou destinação dos livros, por causa da menção a colecionadores e leitores no texto, sem perceber que eles caracterizam os objetos.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno confunde o artigo indefinido “uma” com indicação de quantidade imprecisa e supõe que os modificadores aumentam a generalidade dos substantivos, quando o texto afirma o contrário.

E Erradaerro: Senso comum

O aluno se prende à palavra “brasileiro” e conclui que a função principal dos modificadores é localizar geograficamente as obras, ignorando que os adjetivos e artigos individualizam os objetos.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

função dos adjuntos adnominais

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

adjunto adnominal · função sintática

📚 Reveja

Estude o uso e função dos adjuntos adnominais em frases.

⚠️ Erro mais comum

Confundir adjunto adnominal com outras funções sintáticas como predicativo ou complemento nominal.

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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