— Mãe, preciso levar suco para o lanche na escola, mas só tenho três recipientes disponíveis — disse Ana. — A…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Estimar, medir e comparar capacidade e massa, utilizando estratégias pessoais e unidades de medida não padronizadas ou padronizadas (litro, mililitro, grama e quilograma).
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
— Mãe, preciso levar suco para o lanche na escola, mas só tenho três recipientes disponíveis — disse Ana. — A garrafa verde comporta 1 L, a vermelha comporta 750 mL e a azul comporta 500 mL — explicou a mãe. — Escolha a que tiver maior capacidade para encher. Identifique no texto-base qual recipiente apresenta maior capacidade de armazenamento de suco.
- A) a garrafa vermelha de 750 mL
- B) a garrafa azul de 500 mL
- C) a garrafa verde de 1 L
- D) nenhuma delas, pois todas têm capacidade igual
- E) a soma das três garrafas (2,25 L)
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- O enunciado informa as capacidades dos três recipientes: garrafa verde com 1 L, garrafa vermelha com 750 mL e garrafa azul com 500 mL.
- Para comparar, convertemos tudo para a mesma unidade. Sabemos que 1 L equivale a 1000 mL. Assim, a verde tem 1000 mL, a vermelha tem 750 mL e a azul tem 500 mL.
- Comparando os valores, 1000 é maior que 750 e 750 é maior que 500. Logo, a garrafa verde é a de maior capacidade.
- A alternativa C afirma exatamente isso: a garrafa verde de 1 L, que é a correta.
- Por que as outras estão erradas: a alternativa A indica a vermelha, que tem capacidade menor que a verde; a alternativa B indica a azul, que é a de menor capacidade; a alternativa D afirma que todas têm capacidade igual, o que contradiz os valores informados; e a alternativa E soma os volumes, mas a questão pede o recipiente de maior capacidade, não a soma total.
- Gabarito oficial confirmado: a resposta correta é a letra C.
💡 Dica: Compare as capacidades dos recipientes convertendo as unidades se necessário.
Alternativa por alternativa
O aluno comparou apenas os números 750 e 1, ou confundiu 750 mL com 1 L, achando que 750 é maior que 1 por ter um valor numérico mais alto.
Por que engana: Confundir unidades de medida diferentes ou somar capacidades em vez de comparar individualmente.
O aluno considerou a garrafa de menor capacidade, possivelmente escolhendo a menor quantidade ou invertendo o sentido da pergunta, que pede a maior capacidade.
1 L (1000 mL) é maior que 750 mL e 500 mL, conforme descrito no texto-base.
O aluno acreditou que, por se tratarem de recipientes diferentes, a capacidade seria igual, sem comparar as medidas informadas no texto.
O aluno somou os volumes das três garrafas, pensando que a questão pede a capacidade total disponível, e não a capacidade de um único recipiente.
Raio-X da questão
comparar capacidades de recipientes
diagnostico
unidades de medida de volume
estude unidades de medida de volume e comparação entre elas
Confundir unidades de medida diferentes ou somar capacidades em vez de comparar individualmente.
tomada_decisao
cotidiano
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