Por que até mesmo quem mora em apartamento pode adotar a compostagem doméstica? Inicie reunindo um recipiente…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Ler e compreender, com autonomia, textos injuntivos instrucionais (receitas, instruções de montagem etc.), com a estrutura própria desses textos (verbos imperativos, indicação de passos a ser seguidos) e mesclando palavras, imagens e recursos gráfico-visuais, considerando a situação comunicativa e o tema/assunto do texto.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Por que até mesmo quem mora em apartamento pode adotar a compostagem doméstica? Inicie reunindo um recipiente com tampa e materiais secos, como folhas secas ou palha. Em seguida, forre o fundo com essa camada para facilitar a drenagem. Depois, adicione os restos de alimentos picados, como cascas de frutas e talos. Finalize compactando levemente cada nova camada e feche a tampa. Mantenha o recipiente em local arejado e misture o composto a cada semana para acelerar a decomposição. No terceiro passo, o que deve ser colocado na composteira?
- A) Colocar restos de comida cortados.
- B) Cobrir o fundo com materiais secos.
- C) Misturar o composto toda semana.
- D) Apertar as camadas e fechar a tampa.
- E) Juntar o recipiente e os materiais secos.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- O texto descreve uma sequência de etapas numeradas implicitamente pela ordem das ações. Os passos são: (1) reunir o recipiente com tampa e materiais secos; (2) forrar o fundo com a camada de materiais secos; (3) adicionar os restos de alimentos picados; (4) compactar as camadas e fechar a tampa. A pergunta pede o que deve ser colocado no terceiro passo.
- No texto, o terceiro passo é: 'Depois, adicione os restos de alimentos picados, como cascas de frutas e talos.' Portanto, o que deve ser colocado na composteira nesse momento são restos de comida cortados, como cascas de frutas e talos. A alternativa A está correta.
- Por que as outras estão erradas: B descreve o segundo passo, não o terceiro; C aparece como dica final sobre revolver o composto semanalmente, fora da sequência de montagem; D corresponde ao quarto e último passo; E junta dois elementos que já foram reunidos no primeiro passo.
- O gabarito oficial (A) está correto e coincide com a resolução feita a partir do texto, sem necessidade de contestação.
💡 Dica: Localize no texto a sequência das etapas e identifique a terceira ação.
Alternativa por alternativa
No terceiro passo, devem ser acrescentados restos de alimentos picados, como cascas de frutas e talos.
O aluno identificou a ação 'cobrir o fundo com materiais secos', mas a associou ao terceiro passo em vez do segundo, quando o texto diz para forrar o fundo logo após reunir os materiais.
Por que engana: O aluno pode confundir o terceiro passo com outra etapa do procedimento, como forrar o fundo, misturar o composto semanalmente ou fechar a tampa.
O aluno tomou a recomendação final de misturar o composto a cada semana como se fosse uma etapa da montagem, ignorando que ela não faz parte da sequência de passos descrita.
O aluno leu a ação de apertar as camadas e fechar a tampa, que é o último passo do texto, e a colocou como terceiro passo, sem contar corretamente a ordem das etapas.
O aluno considerou que juntar o recipiente e os materiais secos seria o terceiro passo, quando essa ação corresponde ao primeiro passo, o de reunir os materiais iniciais.
Raio-X da questão
Sequência de instruções
diagnostico
Localização de informações explícitas · Compreensão de sequência temporal
Revise como localizar informações explícitas e ordenar etapas em um texto instrucional.
O aluno pode confundir o terceiro passo com outra etapa do procedimento, como forrar o fundo, misturar o composto semanalmente ou fechar a tampa.
educacao_ambiental
tomada_decisao
cotidiano
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